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15.下列各图中能正确表示电流磁场的分布情况的是(  )
A.B.C.D.

分析 运用安培定则,逐个选项判断电流方向与磁场方向的关系,从而即可求解.

解答 解:A、根据安培定则,由电流方向向下可知,磁场方向(俯视)应该顺时针,故A错误.
    B、由电流方向向上,根据安培定则,磁感线方向为逆时针方向.故B正确.
    C、根据安培定则,由电流方向可知,环形电流的磁场的方向向右,磁感线方向应向右,故C错误.
    D、电源外部的电流方向由正极流向负极,所以螺旋管外侧的电流的方向向上,根据安培定则可知,则螺线管磁场的方向向左,右侧为S极.故D错误.
故选:B.

点评 本题的关键在于正确运用安培定则,注意直导线时,大拇指向电流方向,而环形导线时,四指向电流方向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.电荷从静止开始只在电场力作用下的运动(最初阶段的运动),则电荷(  )
A.总是从电势高的地方移到电势低的地方
B.此电荷受到的电场力一定是做正功
C.总是从电势能大的地方移到电势能小的地方
D.总是从电势能小的地方移到电势能大的地方

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.
(1)对两次拉伸橡皮条的实验过程,下列说法正确的是D.
A.只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可
B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度
C.每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度
D.两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法  B.等效替代法  C.控制变量法  D.建立物理模型法
(3)某同学在实验中作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中F是F1、F2合力的理论值,F′是合力的实验值(填F或F′).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,一个闭合三角形导线框位于竖直平面内,其下方固定一根与线框所在的竖直平面平行且很靠近(但不重叠)的水平直导线,导线中通过图示方向的恒定电流,线框从实线位置由静止释放,在线框的运动过程中(  )
A.线框中的磁通量为零时其感应电流也为零
B.线框中感应电流方向为先顺时针后逆时针
C.线框受到安培力的合力方向竖直向上
D.线框减少的重力势能全部转化为电能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.下列说法中正确的是(  )
A.给车胎打气,越压越吃力,是由于分子间存在斥力
B.大头针能浮在水面上,是由于水的表面存在张力
C.人感觉到空气湿度大,是由于空气中水蒸气的饱和汽压大
D.单晶体呈现各向异性,是由于晶体内部原子按照一定规则排列

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,放射源P能持续沿水平虚线方向发射速度为v0的带正电粒子,粒子进入电场强度大小为E1、方向水平向左的匀强电场区域I后,又通过水平方向宽度为s的真空区域,进入电场强度大小为E2、方向竖直向下的匀强电场区域Ⅱ.已知粒子的电荷量为q,质最为m,电场区城I在水平方向的宽度为d,电场区域Ⅱ在水平方向的宽度为L0粒子的重力可以忽略不计.
(1)画出粒子的运动轨迹并说明其运动性质.
(2)求粒子刚进人电场区域Ⅱ时的动能.
(3)若保持其他条件不变,仅凋整d,当d取何值时,粒子射出电场区城Ⅱ的动能最小?最小值是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A.牛顿第一定律揭示了一切物体都有惯性
B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小
C.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
D.轨迹沿曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点因惯性仍沿曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.带正电的粒子在某电场中仅受电场力作用,能分别完成以下两种运动:①在电场线上运动,②在等势面上做匀速圆周运动.该电场可能由(  )
A.一个带负电的点电荷形成B.一个带正电的点电荷形成
C.两个带等量负电的点电荷形成D.两个带不等量负电的点电荷形成

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,斜面上放有两个完全相同的物体A、B,两物体间用两根相同轻杆连接,轻杆通过铰链相连,在铰链上加一与斜面垂直的拉力F,使两物体均处于静止状态.则下列说法正确的(  )
A.A受到沿斜面向上的摩擦力,B受到沿斜面向下的摩擦力
B.A、B两物体受到力的个数一定相同
C.A、B两物体对斜面的压力一定相同
D.当逐渐增大拉力F时,物体B先开始滑动

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