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解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.

匀强磁场分布在以O为圆心,半径为R的圆形区域内,磁感应强度为B,方向与纸面垂直,如图所示.质量为m、电量为q的带正电的质点,经电场加速后,以速度v沿半径MO方向进入磁场,沿圆弧运动到N点,然后离开磁场.∠MON=120°,在电场加速前质点的速度为零.求:

(1)

加速电场的加速电压.

(2)

判断磁场的方向.(在图中标出)

(3)

带电粒子在磁场中运动的时间.

答案:2.垂直纸面向外;
解析:

(1)

质点在电场中加速,加速电压

(3)

  带电质点进入磁场做匀速圆周运动的圆心为O1,如图所示.∠MOO1=60°∠MO1N=60°

  质点在磁场中运动的时间


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图8(甲)的实验装置。

(1)实验时为了保证小车受到的合外力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,在沙和沙桶的总质量m与小车的质量M的关系必须满足m << M的同时,实验时首先要做的步骤是               

(2)如图9(乙)为实验中打出的一条纸带,选取纸带中的AB两点来探究恒力做功与动能改变的关系,测出AB两点间距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的总质量m,小车的质量M,重力加速度g。则本实验要验证的数学表达式为                                。(用题中的字母表示实验中测量得到物理量)。

四、计算题(本题共3小题,共36分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

 

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科目:高中物理 来源:2009—2010学年广州市七区联考高一物理下学期期末监测 题型:实验题

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图8(甲)的实验装置。

(1)实验时为了保证小车受到的合外力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,在沙和沙桶的总质量m与小车的质量M的关系必须满足m << M的同时,实验时首先要做的步骤是               
(2)如图9(乙)为实验中打出的一条纸带,选取纸带中的AB两点来探究恒力做功与动能改变的关系,测出AB两点间距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的总质量m,小车的质量M,重力加速度g。则本实验要验证的数学表达式为                                。(用题中的字母表示实验中测量得到物理量)。
四、计算题(本题共3小题,共36分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

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科目:高中物理 来源:2009-2010学年广州市七区联考高一物理下学期期末监测 题型:实验题

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图8(甲)的实验装置。

(1)实验时为了保证小车受到的合外力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,在沙和沙桶的总质量m与小车的质量M的关系必须满足m << M的同时,实验时首先要做的步骤是               

(2)如图9(乙)为实验中打出的一条纸带,选取纸带中的AB两点来探究恒力做功与动能改变的关系,测出AB两点间距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的总质量m,小车的质量M,重力加速度g。则本实验要验证的数学表达式为                                 。(用题中的字母表示实验中测量得到物理量)。

四、计算题(本题共3小题,共36分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图9所示,一个偏心轮的圆心为O,重心为C,它们所组成的系统在竖直方向上发生自由振动的频率为f,当偏心轮以角速度ω绕O轴匀速转动时,则当ω=________时振动最为剧烈,这个现象称为_________.
三、解答题(本题共4小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

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在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图8(甲)的实验装置。

(1)实验时为了保证小车受到的合外力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,在沙和沙桶的总质量m与小车的质量M的关系必须满足m << M的同时,实验时首先要做的步骤是               

(2)如图9(乙)为实验中打出的一条纸带,选取纸带中的AB两点来探究恒力做功与动能改变的关系,测出AB两点间距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的总质量m,小车的质量M,重力加速度g。则本实验要验证的数学表达式为                                 。(用题中的字母表示实验中测量得到物理量)。

四、计算题(本题共3小题,共36分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

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