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    如图所示，某同学蹲在台秤上不动，此时台秤上的示数为50kg，她将台秤搬到电梯中仍然蹲在台秤上不动，电梯运动后，该同学看到台秤上的示数为40kg不变，请你帮助她分析一下电梯的运动情况。（g取10m/s2）

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    如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲--起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线．由图线可知该同学（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，某同学蹲在台秤上不动，此时台秤上的示数为50kg，她将台秤搬到电梯中仍然蹲在台秤上不动，电梯运动后，该同学看到台秤上的示数为40kg不变，请你帮助她分析一下电梯的运动情况。（g取10m/s2）

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲一起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线。由图线可知该同学(    )

     

      A．体重约为650N

      B．做了两次下蹲-起立的动作

      C．做了一次下蹲-起立的动作，且下蹲后约2s起立

      D．下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源：2011年山东省文登市高一上学期期末模块测试物理卷 题型：计算题

    如图所示，某同学蹲在台秤上不动，此时台秤上的示数为50kg，她将台秤搬到电梯中仍然蹲在台秤上不动，电梯运动后，该同学看到台秤上的示数为40kg不变，请你帮助她分析一下电梯的运动情况。（g取10m/s2）

     

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