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如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端(B与小车间的动摩擦因数为μ).某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为


  1. A.
    mg,竖直向上
  2. B.
    数学公式,斜向左上方
  3. C.
    mgtanθ,水平向右
  4. D.
    mg数学公式.向右上方
D
分析:先以A为研究对象,根据牛顿第二定律求出加速度.再对B研究,由牛顿第二定律求解小车对物块B产生的作用力的大小和方向.
解答:解:以A为研究对象,分析受力如图,
根据牛顿第二定律得:
mAgtanθ=mAa,
解得a=gtanθ,方向水平向右.
再对B研究得:F=ma=mgtanθ,方向水平向右,即小车对物块B产生的静摩擦力的大小为mgtanθ,方向向右.
小车对物块B的支持力向上,与重力平衡,故N=mg;
故小车对物块B产生作用力为:F=N2+f2=mg,斜向右上方;
故选D.
点评:本题要抓住小球、物块B和小车的加速度相同的特点,根据牛顿第二定律采用隔离法研究.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

①利用如图1所示的装置,探究平抛运动的特点时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能准确地描绘出小球的运动轨迹,下列说法正确的是:
A.必须使斜槽轨道末端切线水平
B.必须使用光滑的斜槽轨道
C.每次释放小球时,必须在同一位置静止释放
D.贴坐标纸的木板,一定要安装在竖直平面内,且与小球的运动轨迹所在平面平行
②本实验已提供的器材有:斜槽(带小球)、木板及竖直固定支架、坐标纸、图钉、三角板、铅笔和刻度尺.还缺的重要器材是:
重锤
重锤

(3)如图2所示,方格坐标纸每一小格边长为0.2m.小球做平抛运动时分别经过O、A、B三点,x轴为水平方向,重力加速度g取10m/s2,则O点是不是小球做平抛运动的起点
不是
不是
.小球从0点运动到A点的时间是否等于从A点运动到B点的时间
相等
相等
.小球从O点运动到A点的时间是t=
0.2
0.2
秒.小球做平抛运动的初速度是v0=
3
3
m/s.小球运动到A点时竖直方向上的速度Vy=
4
4
m/s.小球从平抛运动开始,到达A点用了
0.4
0.4
秒的时间.小球运动到A点时的速度VA=
5
5
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,水平放置面积相同的两金属板A、B.A板用绝缘丝线挂在等臂天平的一端,B板用绝缘支架固定,当天平平衡后,两平行板间的距离为2cm,若在两板间加200V电压后,在天平右端要增加4g砝码天平才能恢复平衡,可得金属板A所带的电荷量为(  )

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科目:高中物理 来源:黄浦区模拟 题型:单选题

如图所示,水平放置面积相同的两金属板A、B.A板用绝缘丝线挂在等臂天平的一端,B板用绝缘支架固定,当天平平衡后,两平行板间的距离为2cm,若在两板间加200V电压后,在天平右端要增加4g砝码天平才能恢复平衡,可得金属板A所带的电荷量为(  )
A.8×10-6CB.8×10-4CC.4×10-6CD.4×10-4C
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科目:高中物理 来源:2006年上海市黄浦区高考物理模拟试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平放置面积相同的两金属板A、B.A板用绝缘丝线挂在等臂天平的一端,B板用绝缘支架固定,当天平平衡后,两平行板间的距离为2cm,若在两板间加200V电压后,在天平右端要增加4g砝码天平才能恢复平衡,可得金属板A所带的电荷量为( )

A.8×10-6C
B.8×10-4C
C.4×10-6C
D.4×10-4C

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