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(10分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合外力F及质量m关系的实验,图甲为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz)

⑴若取小车质量M=0.4kg,改变砂桶和砂的质量m的值,进行多次实验,以下m的值不合适的是   
A.m1=5g B.m2=1kg C.m3=10g D.m4=400g
⑵图乙为某实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s2;(保留两位有效数字)
⑶为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先                  ,该操作是否成功的判断依据是                                                            
⑴BD;⑵3.2;⑶平衡小车的摩擦力,不挂砂桶时小车拉着纸带打的点迹是均匀的。

试题分析:⑴在探究加速度a与物体所受合外力F及质量m关系的实验,用砂和砂桶的重力表示细线上的拉力,即小车运动时所受的合力F,由于细线不可伸长,因此,当小车运动时具有加速度a时,啥和砂桶也具有了等大的加速度,所以只有当砂和砂桶的质量m远远小于小车的质量M时,细线中的拉力才约等于mg,所以在M=0.4kg时,m的值不合适的是选项B、D;
⑵根据匀变速直线运动规律有:Δs=a(Δt)2,由图乙可知:Δt=0.04s,Δs=0.51cm,解得:a=3.2m/s2
⑶小车在实际运动过程中受重力Mg、木板的支持力N和滑动摩擦力f、细线的拉力T,因此实验操作时必须首先必须将木板不带滑轮的一端抬高,使得重力沿板面向下的分力与滑动摩擦力f平衡,小车受到的合外力大小才等于细线对小车的拉力T,判断重力沿板面向下的分力与滑动摩擦力f平衡的方法是,在不挂砂桶时,使小车做匀速直线运动,即小车拉着纸带打的点迹是均匀的。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况,图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点(后面计数点未画出),相邻计数点间有4个点迹未画出。(打点计时器每隔0.02s打出一个点)

(1)为研究小车的运动,此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下,将剪下的纸带一端对齐,按顺序贴好,如图所示。简要说明怎样判断此小车是否做匀变速直线运动?
方法:                                
(2)在图2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,则打下点迹A时,小车运动的速度大小是_______m/s,小车运动的加速度大小是_______m/s2。(本小题计算结果保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏      。(填“大”或“小”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度.该螺旋测微器校零时的示数如图甲所示,测量金属板厚度时的示数如图乙所示.图甲所示读数为________mm,图乙所示读数为________mm,所测金属板的厚度为________mm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)小球自由下落时,记录小球每隔相同时间的位置有以下两种方式:一种是图(a)所示的频闪照相记录,另一种是图(b)所示的利用打点计时器记录。两种记录方式都能用验证机械能守恒定律,但两种方式相比,图(a)比图(b)的 __________误差更小(选填“偶然”或“系统”);图(a)中所标数据为小球自A点释放后频闪仪每隔T=0.04s闪光一次,各时刻的位置到A的距离,单位为厘米,验证图(a)中小球自A到E过程中的机械能守恒,还需要知道小球到达E处的速度,此速度有两种计算方式:第一种是根据自由落体速度公式v=gt求得(g为当地重力加速度),第二种是利用求得,应选第_________种,

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图所示的装置可以研究自由落体运动。

(1)实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是     
A.使用220V的交流电作为打点计时器的电源
B.也可以用干电池作为打点计时器的电源
C.使用时应当先放开重锤,再接通打点计时器电源
D.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源
(2)如图为实验中得到的一根纸带,相邻计数点间还有4个点没有画出,根据图示数据可算得当地重力加速度为    m/s2

(3)若实验中所得到的重锤下落的加速度值小于当地的重力加速度公认值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个可能引起此处误差的原因:   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图1所示的装置进行实验。实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面。将A拉到P点,待B稳定后静止释放,B着的后速度立即减为零,A最终滑到Q点。分别测量OP、OQ的长度h和s,测得A、B的质量分别为m、M 。改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据。

(1)请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象。
h(cm)
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
s(cm)
19.5
28.5
39.0
48.0
56.5
(2)木块与桌面之间的动摩擦因数μ=              。(用被测物理量的字母表示)
(3)若实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg.根据图2所示的s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=        (结果保留一位有效数字)。
(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致的测量结果       (选填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每5个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为x,且x1=0.96cm,x2=2.88cm,x3=4.80cm,x4=6.72cm,x5=8.64cm,x6=10.56cm,打点计时器的电源频率为50Hz。此纸带的加速度大小a=    m/s2,打计数点3时纸带的速度大小v=    m/s。(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器,其中       的实验误差较小,两者都是使用      (填直流/交流)电源,电磁打点计时器的工作电压应低于      V。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度g取9.8m/s2,小球质量m=0.200kg,结果均保留三位有效数字):

时刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
5.59
5.08
4.58
 
(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=       m/s.
(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量ΔEp=       J,动能减少量ΔEk=       J.
(3)在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,从而验证了机械能守恒定律.由上述计算得ΔEp不完全等于ΔEk,造成这种结果的主要原因是           

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