如图所示，图中以点电荷Q为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图。一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M和N是轨迹上的两点。不计带电粒子受到的重力，由此可以判断
| A．此粒子在M点的加速度小于在N点的加速度 |
| B．此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能 |
| C．此粒子在M点的动能小于在N点的动能 |
| D．电场中M点的电势低于N点的电势 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，把一个平行板电容器接在电压U="10" V的电源上，现进行下列四步操作：(1)闭合S；(2)在两板中央插入厚为d/2的金属板；(3)断开S；(4)抽出金属板，则（ ） 
| A．闭合S瞬间电容器会充电、 且B板带正电 |
| B．两板中央插入厚为d/2的金属板稳定后，电容器的电量为原来2倍 |
| C．抽出金属板后，AB板的电压U=10V |
D．如两板中央插入厚为d/2的陶瓷后，电容器的电量也为原来2倍(陶瓷的电介常数 >2) |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，若:
| A．保持S不变，增大d,则θ变大 |
| B．保持S不变，增大d,则θ变小 |
| C．保持d不变，减小S,则θ变小 |
| D．保持d不变，减小S,则θ不变 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于电场的以下说法中，正确的是（ ）
| A．电场强度的大小，与试探电荷的电量成正比 |
| B．电场强度的方向，与试探电荷的正负有关 |
| C．同一电荷放在电场强度大的地方受到的静电力大 |
| D．电场强度的方向就是电荷的受力方向 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
假设在某电场中沿x轴方向上，电势φ与x 的距离关系如图所示，其中x4－x3=x6－x5。现有一个电子在电场中仅受电场力作用移动，则下列关于电场和电子能量说法正确的是
| A．区域x3~x4内沿x轴方向的电场强度均匀减小 |
| B．x6~x7内沿x轴方向场强为零 |
| C．若电子从电势为2V的x1位置向右移动到电势为2V的x7位置，为了通过电势为3V的x2位置，电子至少应具有1eV的初动能 |
| D．电子在区域x3~x4内沿x轴方向所受电场力大于区域x5~x6内沿x轴方向所受电场力 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如下图所示，在一匀强电场区域中，有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上，已知A、B、C三点电势分别为φA＝1 V，φB＝4 V，φC＝0，则D点电势φD的大小为
A．－3 V B．0 C．2 V D．1 V
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
图甲中AB是某电场中的一条电场线．若将一负电荷从A点处由静止释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图像如图乙所示．关于A、B两点的电势高低和场强大小关系，下列说法中正确的是 
A．φA>φB，EA>EB B．φA>φB，EA<EB
C．φA<φB，EA>EB D．φA<φB，EA<EB
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是（ ）
| A．只有电荷发生相互作用时才存在电场 |
| B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 |
| C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的特性是对处在它里面的电荷有力的作用 |
| D．电场和电场线都是人为设想出来的，其实并不存在 |
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