分析 (1)从A到B点的过程,根据动能定理求两滑块一起运动到圆弧形轨道最低点时速度的大小.
(2)滑块2从B到A点的过程,运用动能定理求解.
(3)根据动量守恒定律求滑块1被弹簧弹开时的速度大小.
(4)根据牛顿第二定律和第三定律结合求滑块1被弹簧弹开时对轨道的压力大小;
(5)滑块1离开轨道后做平抛运动,根据分位移的规律求水平距离.
(6)由分速度公式和速度合成求滑块1落至水平地面上时的速度大小.
(7)由分速度关系求滑块1落至水平地面上时的速度方向.
(8)根据P=mgvy求滑块1落地时重力做功的功率.
解答 解:(1)从A到B点的过程,根据动能定理得:$({m_1}+{m_2})gR=\frac{1}{2}({m_1}+{m_2}){v^2}$
解得,最低点速度大小:v=$\sqrt{2gR}$=$\sqrt{2×10×0.45}$=3.0m/s
(2)滑块2从B到A点的过程,由据动能定理得:
-m2gR=0-$\frac{1}{2}{m}_{2}{v}_{2}^{2}$
代入数据解得:v2=3m/s(方向水平向左)
(3)弹簧将两滑块弹开的过程,取水平向右为正方向,根据动量守恒定律得
(m1+m2)v=m1v1+m2(-v2)
即$({m_1}+{m_2})\sqrt{2gR}={m_1}{v_1}+{m_2}(-\sqrt{2gR})$
代入数据解得:滑块1被弹簧弹开时的速度大小 v1=4.5m/s(方向水平向右)
(4)滑块1被弹簧弹开时,根据牛顿第二定律得
${F_1}-{m_1}g={m_1}\frac{v_1^2}{R}$
代入得${F_1}-1.6=0.16×\frac{{4.5_{\;}^2}}{0.45}$
解得 F1=8.8N
根据牛顿第三定律,滑块1被弹簧弹开时对轨道的压力大小 F'=F1=8.8N
(5)滑块1离开轨道后做平抛运动,运动时间为 t=$\sqrt{\frac{2R}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.45}{10}}$s=0.3s
滑块1落地点到圆弧形轨道B点的水平距离 s1=v1t1=4.5×0.3=1.35m
(6)滑块1落至水平地面上时竖直发速度大小 vy=gt1=10×0.3=3m/s
水平分速度大小 vx=v0=4.5m/s
所以落地时的速度大小:v=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+4.{5}^{2}}$=$\frac{3}{2}\sqrt{13}$m/s
(7)设滑块1落至水平地面上时的速度与水平方向的夹角为α.
则 tanα=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=$\frac{2}{3}$
得 α=$arctan\frac{2}{3}$
所以滑块1落至水平地面上时的速度大小为v=$\frac{3}{2}\sqrt{13}$m/s,方向斜右向下,与水平方向夹角为$arctan\frac{2}{3}$.
(8)滑块1落地时的重力功率:PG=m1gvy=1.6×3=4.8W.
答:
(1)两滑块一起运动到圆弧形轨道最低点时速度的大小为3.0m/s.
(2)滑块2被弹簧弹开时的速度大小是3.0m/s.
(3)滑块1被弹簧弹开时的速度大小是4.5m/s.
(4)滑块1被弹簧弹开时对轨道的压力大小是8.8N.
(5)滑块1落地点到圆弧形轨道B点的水平距离是1.35m.
(6)滑块1落至水平地面上时的速度大小是5.4m/s.
(7)滑块1落至水平地面上时的速度大小是5.4m/s 方向与水平方向arctan$\frac{2}{3}$.
(8)滑块1落地时重力做功的功率是4.8W.
点评 解决本题首先要分析清楚物体的运动的情况,明确滑块在轨道上运动时,机械能守恒.也可以用动能定理直接计算滑块1落地时的速度大小.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 汽车在凸形桥上行驶的过程中,其加速度保持不变 | |
| B. | 汽车在向凸形桥最高点行驶的过程中处于超重状态,在最高点时处于失重状态 | |
| C. | 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中,其所受合外的力的冲量的方向向右下方 | |
| D. | 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中,其所受合外力对它所做的功为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 发生碰撞的过程中汽车A的动量变化较大 | |
| B. | 发生碰撞的过程中汽车B的动量变化较大 | |
| C. | 发生碰撞时动能较大的汽车和动能较小的汽车的动能之比约为12:5 | |
| D. | 发生碰撞时动能较大的汽车和动能较小的汽车的动能之比约为144:25 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | aA:aB=2:1 | B. | aA:aB=1:1 | C. | F=10N | D. | F=8N |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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