分析 (1)本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择;
(2)当出现超出弹簧测力计A的量程时,通过改变其中一个力大小或另一个力方向来达到此目的.
解答 解:A、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故AC正确.
B、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,不需要90°,更不是算出合力大小.故B错误.
D、由于在同一个图中做平行四边形,因此不同拉力的标度应该相同.故D错误.
故选:AC
(2)当弹簧测力计B超出其量程,则说明弹簧测力计A与重物这两根细线的力的合力已偏大.
A、不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小,合力发生改变,故A错误;
B、不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,合力也不变,则B的拉力大小和方向都不能变,故BC错误;
D、根据矢量合成原则可知,两个分力的夹角越小,合力越大,则测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角可以要使合力不变,B的大小可以减小,故D正确.
故选:D
故答案为:(1)AC;(2)D
点评 只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握,注意矢量合成原则在解题时的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 介质对a光的折射率大于介质对b光的折射率 | |
| B. | a光在介质中的速度大于b光在介质中的速度 | |
| C. | a光在真空中的波长大于b光在真空中的波长 | |
| D. | 光从介质射向空气时,a光的临界角大于b光的临界角 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 磁场跟电场一样,是人为假设的 | |
| B. | 磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场 | |
| C. | 指南针指南说明地球周围有磁场 | |
| D. | 磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 放上带电量为Q的正电荷时,D处的场强大小$\frac{6KQ}{l^2}$ | |
| B. | 放上带电量为Q的正电荷时,D处的电场方向垂直BC向上 | |
| C. | 分别通入垂直纸面向里大小相同的电流I时,D处的磁感强度大小为0 | |
| D. | 分别通入垂直纸面向里大小相同的电流I时,D处的磁感强度方向平行BC |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球的机械能增加 | |
| B. | 杆对A球始终不做功 | |
| C. | B球重力势能的减少量等于B球动能的增加量 | |
| D. | A球和B球的总机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A端距负电荷近,A端的感应电荷量比B端多 | |
| B. | A端距负电荷近,A端的电势比B端低 | |
| C. | A、B两点在导体内部,两点的电场强度相等 | |
| D. | 若将A端接地,A端将没有感应电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 增大a角,保持船速v不变 | B. | 增大a角,增大船速v | ||
| C. | 减小a角,保持船速v不变 | D. | 减小a角,增大船速v |
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