| A. | 笛卡尔 | B. | 牛顿 | C. | 卡文迪许 | D. | 开普勒 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构 | |
| B. | 卢瑟福提出原子的核式结构模型建立的基础是α粒子的散射实验 | |
| C. | 原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用 | |
| D. | 比结合能大的原子核分解成比结合能小的原子核时要放出能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 玛丽•居里提出原子的核式结构学说 | |
| B. | 卢瑟福通过α粒子散射实验发现了电子 | |
| C. | 查德威克在原子核人工转变的实验中发现了质子 | |
| D. | 爱因斯坦质能方程为核能的开发利用提供了理论依据 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光速不变原理是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| B. | 长度缩短是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| C. | 时间延缓是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| D. | 质量增大是狭义相对论的两个基本假设之一 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 太阳对各行星的引力大小相同 | |
| B. | 土星绕太阳运动的向心加速度比地球的大 | |
| C. | 木星绕太阳运动的线速度比地球的大 | |
| D. | 火星绕太阳运动的周期大于地球的周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 快艇的运动轨迹一定为直线 | |
| B. | 能找到某一位置使快艇最快到达浮标所用的时间为10$\sqrt{2}$s | |
| C. | 能找到某一位置使快艇最快到达浮标所用的时间为20s | |
| D. | 快艇最快到浮标处经过的位移为100m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 保持滑片P位置不变,在紧靠板c处插入电介质,α角将变小 | |
| B. | 仅断开开关,α角将不变 | |
| C. | 仅调节电阻箱R使其阻值增大,α角将变大 | |
| D. | 仅将滑片向b端移动时,α角将变大 |
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