关于匀速直线运动,下列说法正确的是 ( )
A.任意相等时间内通过的路程都相等的运动一定是匀速直线运动
B.速度不变的运动一定是匀速直线运动
C.速率不变的运动一定是匀速直线运动
D.匀速运动的位移跟运动的时间成正比
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为M的木板可沿倾角为θ的光滑斜面下滑,木板上站着一个质量为m的人,问(1)为了保持木板与斜面相对静止,人运动的加速度为多大?(2)为了保持人与斜面相对静止,木板运动的加速度为多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持 不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持 不变.
(2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则
①图中的直线不过原点的原因是 .
②图中的力F理论上是指 ,而实验中却用 表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力
③此图中直线发生弯曲的原因是
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是 ( )
A.平均速率即为平均速度的大小
B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是指平均速度
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科目:高中物理 来源: 题型:
利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,每相邻两个计数点之间还有四点(未画出),从纸带上测得:s1=1.50cm,s2=2.00cm,s3=2.50cm,s4=3.00cm,s5=3.50cm,s6=4.00cm。
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(1)通过纸带分析可知,小车的速度在 (填“增大”或“减小”)
(2)计数点4(即A点)的速度是 m/s。
(3)小车运动的加速度是 m/s2。
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于物体的加速度,下列说法正确的是 ( )
A、速度为零,加速度必为零 B、加速度方向一定与速度变化方向相同
C、加速度减小,速度必减小 D、加速度恒定时,物体一定做匀变速直线运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速
,物体B的加速度
,两者加速度的大小比较 ( )
A.物体A加速度大 B.物体B加速度大
C.物体A的速度大 D.物体B的速度大
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于质点的说法中正确的是( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看做质点
C.凡轻小的物体,皆可看做质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点
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