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【题目】下面说法中正确的是(  )

A.做曲线运动的物体加速度方向必定变化

B.加速度方向不变的运动必定是直线运动

C.恒力作用下的运动也可能是曲线运动

D.两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动

【答案】C

【解析】

A.做曲线运动的物体加速度方向不一定变化,例如平抛运动,选项A错误;

B.加速度方向不变的运动不一定是直线运动,例如平抛运动,选项B错误;

C.恒力作用下的运动也可能是曲线运动,例如平抛运动,选项C正确;

D.两个匀变速直线运动的合运动,若合初速度与合加速度共线,则合运动是直线运动,选项D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞.用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l1<l2 , 匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2 , 则( )

A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2<G
D.F1=F2>G

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm可求得小车的加速度a=m/s2 , 打下D点时小车运动的速度为vD=m/s.(结果保留2位有效数字)

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【题目】下列属于国际单位的是(  )

A.千米/小时B.焦耳C.毫米D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1 , 则木块在水平方向受到的合力为( )

A.10N,方向向左
B.8N,方向向右
C.2N,方向向左
D.零

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【题目】真空中存在着空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球速度与竖直方向夹角为37°(取sin37°0.6cos37°=0.8)。现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出。求运动过程中

(1)小球受到的电场力的大小及方向;

(2)小球从抛出点至最高点的电势能变化量;

(3)如果抛出时的动能为4J,则小球落回到同一高度时的动能是多大

(4)运动过程中小球的最小动能的大小.

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【题目】(14分)如图甲所示,长木板B固定在光滑水平面上;可看做质点的物体A静止叠放在B的最左端,现用F=6N的水平力向右拉物体AA经过5s运动到B的最右端,其v-t图象如图乙所示,已知AB的质量分别为lkg4kgAB间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.

1)求物体AB间的动摩擦因数;

2)若B不固定,求A运动到B的最右端所用的时间.

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【题目】以下是小丽同学在探究共点力作用下物体的平衡条件实验中的操作步骤。请完成步骤中的填空:

A将一方形薄木板平放在桌面上在板面上用图钉固定好白纸将三个弹簧测力 计的挂钩用细线系在小铁环上,如图甲所示;

B先将其中两个测力计固定在图板上再沿某一水平方向拉着第三个测力计当铁环平衡时,分别记下三个测力计的示数 _______,并作出各个力的图示;

C根据_____作出的合力 如图乙所示比较 ________,由此,找出三个力的关系。

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【题目】物体做匀速圆周运动时,下列说法中不正确的是( )

A.向心力一定指向圆心

B.向心力一定是物体受到的合外力

C.向心力的大小一定不变

D.向心力的方向一定不变

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