| A. | v-v0 | B. | v+v0 | C. | $\sqrt{{v}^{2}+{{v}_{0}}^{2}}$ | D. | $\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}$ |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场,这是一种形象化的研究方法 | |
| B. | 电场强度的表达式E=$\frac{F}{q}$和电势差的表达式U=$\frac{W}{q}$都是利用比值法得到的定义式 | |
| C. | 库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值 | |
| D. | 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 撤去该力前做匀加速直线运动,撤去该力后做匀减速直线运动 | |
| B. | 撤去该力前做匀加速直线运动,撤去该力后做匀变速曲线运动 | |
| C. | 撤去该力前做匀变速曲线运动,撤去该力后做匀速圆周运动 | |
| D. | 撤去该力前做匀加速直线运动,撤去该力后做匀速圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卡文迪用扭称测出了万有引力常量 | |
| B. | 开普勒利用他精湛的数学知识经过长期计算分析,终于发现了万有引力定律 | |
| C. | 牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星 | |
| D. | 伽利略通过测试,分析计算发现了行星的运动规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 | |
| B. | 合力与分力的概念应用了等效替代的方法 | |
| C. | 通过导体的电流I=$\frac{U}{R}$应用了比值定义的方法 | |
| D. | 重心的概念应用了理想化模型 |
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