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(一 )、图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

(1).下列说法中正确的是          
A.在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.F1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1F2方向间夹角应为90
(2).弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为___ _  _N.
(3).某课题小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录的是O点位置 ,                                   ,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是             
(二).发光二极管是目前很多用电器的指示灯的电子元件,在电路中的符号是————。这时可将它视为一个纯电阻。现有某厂家提供的某种型号的发光二极管的伏安特性曲线如图所示。

(1)已知该型号的发光二极管的正常工作电压为2.0V。若用电动势为12V,内阻可以忽略不计的直流电源供电,为使该二极管正常工作,需要在电源和二极管之间串联一只阻值为           Ω的定值电阻。
(2)已知该型号的发光二极管允许通过的最大电流为56mA,请用实验证明这种元件的伏安特性曲线与厂家提供的数据是否一致。可选用的器材有:
待测发光二极管
直流电源E(电动势4.5V,内阻可以忽略不计)
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)
电压表V1(量程10V,内阻约50kΩ)
电压表V2(量程5V,内阻约20kΩ)
电流表A1(量程100mA,内阻约50Ω)
电流表A2(量程60mA,内阻约100Ω)
电键S、导线若干
为准确、方便地进行检测,电压表应选用        ,电流表应选用        。(填字母符号)
(3)画出利用(2)中器材设计的实验电路图。


(3) 略

(一)、(1)①在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,目的是为了保证合力F和两个分力的理论合力在同一点,方便进行比较。②弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须向下,而不是必须竖直向下。③F1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程,如果细绳末端拉力超过弹簧测力计的量程,则会损坏弹簧测力计。④为减小测量误差,不是让F1F2方向间夹角应为90,而是改用精度高的仪器或按科学方法进行实验。所以,选AC。
(2)弹簧测力计的量程是0—5N,最小分度值为0.1N,现在弹簧测力计的指针指在40格,所以此时拉力的大小为
(3)该课题小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录的是O点位置                    和两个分力的读数(两弹簧秤的读数),接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是两细绳套的方向一定要橡皮条拉至O点。
(二)、(1)当二极管正常发光时两端电压为,从二极管的伏安特性曲线图中可知二极管的电流为,设串联进来的电阻R的电流为,两端电压为,根据串联电路电流处处相等即:,所以串联进来的电阻
(2)已知该型号的发光二极管允许通过的最大电流为56mA,即,根据二极管的伏安特性曲线图知,而极端两端的电压小于,所以可知电流表选,电压表选
(3)画出利用(2)中器材设计的实验电路图,如下图所示
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一段粗细均匀的镍铬丝,横截面的直径为d,电阻为R,把它拉制成直径为的均匀细丝后,其阻值变为()
A.16RB.C.256RD.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某种电阻丝横截面积为0.1mm2,电阻率为1.0×10-6Ω?m,如果用它绕制一个12Ω的电阻,需用此电阻丝______m.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量”可用下列哪一组仪器  
A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、测力计、打点计时器
C.米尺、天平、秒表D.量筒、天平、秒表

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1) (8分)为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,李卫同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象。从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端弯曲的原因是__________________________。这两根弹簧的劲度系数分别______N/m和______ N/m.若要制作一个精确程度较高的弹秤,应选弹簧秤______。
(2)(4分)在验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是(     )
A.要用天平称重锤质量
B.选用质量大的重锤可减小实验误差
C.为使实验结果准确,应选择1、2两点间距离接近2 mm的纸带进行分析
D.实验结果总是动能增加略小于重力势能的减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为        cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是         。(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30度的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5Ma
C.欧姆× 100                     D.欧姆× 1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为华东变阻器(阻值范围0~20,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20k),A为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。

Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,华东变阻器的画片P应置于最________端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是______点至________点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路。图中,A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池。完成下列实验步骤中的填空:

(1)将S拨向接点1,接通S1,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_____的读数I;
(2)然后将S拨向接点2,调节________,使________,记下此时RN的读数;
(3)多次重复上述过程,计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用图示装置验证运动的小球A和静止的小球B发生正碰时动量守恒.已知O点在A球球心的正下方,O'点在B球球心的正下方,P点为先不放B球时A球自某一高度处滚下时的落点位置,M点和N点为A和B两球碰撞后A球和B球的落点位置.那么:

①  A球和B球的质量比较,应该是A
球的质量_________B球的质量。
(填“>”、“<”或“=”)
② 在此实验中,如下哪些操作和要求是必要的(      )(不定项选择)
A.每次让A球从斜槽上滑下时,都必须从固定位置处由静止释放;
B.A球运动到斜槽末端时,必须使A、B两球球心高度相同,且位于同一水平线上,使两球发生正碰;
C.必须用秒表测出两球从相碰后到落地的时间;
D.固定碰撞实验器时,必须使斜槽末端的切线沿水平方向.
③ 为了验证动量守恒,计算时A球碰前的速度和A、B球碰后的速
可以分别用_____、______、_____数值来代表.
(Ⅱ)(9分)用伏安法测量某一较大阻值的电阻Rx,为了避免电表内
阻的影响造成误差,采用如图的实验电路,其中R为高精度的电阻箱,S为单刀双掷开关.请完成有关内容:
主要实验步骤如下:

A. 开关S拨向1,_____________,使电压表和电流表有一合适的读数U和I.
B. 初步估测电阻Rx的大小.
C. 调节电阻箱的阻值为Rx的估测值, 再把开关S拨向2,微调电阻箱的阻值,使电压表的读数为U时电流表的读数为_________,读出此时电阻箱的阻值R0 .
D.利用测得的数据,可得该电阻 _________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。


(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移
B.将M板沿水平向左方向远离N板
C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)
D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触
(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:       。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。
②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:               
③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          
A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

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