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    【题目】请同学们讨论一下狭义相对论为什么叫做假设而不叫做原理？

    【答案】虽然这两个假设可以由麦克尔孙—莫雷实验直接推出，但毕竟是有限的几次实验，只有用这个假设得出大量的结论与事实相符时，它们才能成为真正意义上的原理，这才是科学的态度.
    【解析】在提出了假设之后，只有用这个假设得出大量的结论与事实相符时，它们才能成为真正意义上的原理．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在固定斜面上的一物块受到一外力的作用，F平行于斜面上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F2＞0）．由此可求出（　　）

    A. 物块的质量

    B. 斜面的倾角

    C. 物块与斜面间的最大静摩擦力

    D. 物块对斜面的正压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述错误的是（ ）
    A.牛顿发现了万有引力定律
    B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
    C.开普勒研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律
    D.伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置中，小球A、B完全相同．用小锤轻击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，实验中两球同时落地．图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面，则下列说法正确的是

    A．A球经过面1时的速率等于B球经过面1时的速率

    B．A球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化

    C．A球从面1到面2的动量变化大于B球从面1到面2的动量变化

    D．A球从面1到面2的机械能变化等于B球从面1到面2的机械能变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F=kv（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，小球运动过程中未从杆上脱落，且F0＞μmg。下列关于运动中的速度—时间图象正确的是

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

    ①若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，为完成实验需满足 ．

    A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2

    C．m1>m2，r1=r2 D．m1<m2，r1=r2

    ②实验中，不容易直接测定小球碰撞前后的速度，但是可以通过仅测量 （填选项前的符号），间接地解决这个问题．

    A．小球开始释放高度h

    B．小球抛出点距地面的高度H

    C．小球做平抛运动的水平位移

    ③图中O点是小球抛出点在地面上的竖直投影，实验时，先让入射小球多次从斜轨上S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置．然后把被碰小球静置于轨道的水平部分末端，再将入射小球从斜轨上S位置由静止释放，多次重复，并找到碰撞后两球落点的平均位置．用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，若满足关系式 则两球碰撞前后系统动量守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】磁感应强度是描述磁场性质的重要物理量．不同物质周围存在的磁场强弱不同，测量磁感应强度的大小对于磁场的实际应用有着重要的物理意义．

    （1）如图所示为电流天平，可以用来测量匀强磁场的磁感应强度．它的右臂挂着匝数为n匝的矩形线圈，线圈的水平边长为l，处于匀强磁场内，磁场的方向与线圈平面垂直．当线圈中通过电流I时，调节砝码使两臂达到平衡，然后保持电流大小不变，使电流反向，这时需要在左盘中增加质量为m的砝码，才能使两臂再达到新的平衡．重力加速度为g，请利用题目所给的物理量，求出线圈所在位置处磁感应强度B的大小．

    （2）磁场具有能量，磁场中单位体积所具有的能量叫做能量密度，其值为B2/2μ，式中B是磁感应强度，μ是磁导率，在空气中μ为一已知常量．请利用下面的操作推导条形磁铁磁极端面附近的磁感应强度B：用一根端面面积为A的条形磁铁吸住一相同面积的铁片P，再用力将铁片与磁铁缓慢拉开一段微小距离Δl，并测出拉力F，如图所示．因为距离很小，F可视为恒力．

    （3）利用霍尔效应原理制造的磁强计可以用来测量磁场的磁感应强度．磁强计的原理如图所示：将一体积为a×b×c的长方体导电材料，放在沿x轴正方向的匀强磁场中，已知材料中单位体积内参与导电的带电粒子数为n，带电粒子的电量为q，导电过程中，带电粒子所做的定向移动可认为是匀速运动．当材料中通有沿y轴正方向的电流I时，稳定后材料上下两表面间出现恒定的电势差U．

    ①请根据上述原理导出磁感应强度B的表达式．

    ②不同材料中单位体积内参与导电的带电粒子数n不同，请利用题目中所给的信息和所学知识分析制作磁强计应采用何种材料．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.β射线是聚变反应过程中由原子核外电子电离产生的

    B.汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子，并准确测出了电子的电荷量

    C.天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构

    D.卢瑟福的原子核式结构模型认为核外电子运行的轨道半径是量子化的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假设一辆由超强力电池供电的摩托车和一辆普通有轨电车，若都被加速到接近光速；在我们的静止参考系中进行测量，哪辆车的质量将增大( )
    A.摩托车
    B.有轨电车
    C.两者都增加
    D.都不增加

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