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在研究力和运动的关系时,伽利略巧妙地设想了两个对接斜面的实验,假想让一个小球在斜面上滚动.伽利略运用了


  1. A.
    理想实验方法
  2. B.
    控制变量方法
  3. C.
    等效替代方法
  4. D.
    建立模型方法
A
分析:要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端.
解答:在研究力和运动的关系时,伽利略巧妙地设想了两个对接斜面的实验,假想让一个小球在斜面上滚动.伽利略设想了理想斜面实验,否定了亚里斯多德力是维持物体运动原因的理论,将实际实验现象合理外推,开创了将实验和逻辑推理结合起来的研究方法.故A正确.B、C、D错误
故选A.
点评:伽利略的“理想实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

科学家通过实验来探究自然界的物理规律,为人类的科学事业做出了巨大贡献.下列描述中不符合物理学史实的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列关于物理方法的叙述中正确的是(  )
A、人们为了研究问题方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型--质点B、在研究力的合成与分解时,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原则是必须保持效果相同C、利用实验探究加速度与力、质量的关系时,使用了微小量放大法D、伽利略在研究力和运动的关系时,采用控制变量的方法得出了力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?普陀区一模)在研究力和运动的关系时,伽利略巧妙地设想了两个对接斜面的实验,假想让一个小球在斜面上滚动.伽利略运用了(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网伽利略在研究力和运动的关系的时候,用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图.伽利略设计这个实验的目的是为了说明(  )
A、维持物体做匀速直线运动并不需要力B、如果物体不受到力,就不会运动C、如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度D、如果没有摩擦,物体运动过程中机械能守恒

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年山东省威海市高一上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于物理方法的叙述中正确的是

A.人们为了研究问题方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型——质点
B.在研究力的合成与分解时,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原则是必须保持效果相同
C.利用实验探究加速度与力、质量的关系时,使用了微小量放大法
D.伽利略在研究力和运动的关系时,采用控制变量的方法得出了力不是维持物体运动的原因

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