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    【题目】图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线，若不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动，b点是其运动轨迹上的另一点，则下述判断正确的是（ 　）

    A. a点的场强一定大于b点

    B. b点的电势一定高于a点

    C. 带电粒子一定带正电

    D. 带电粒子在b点的速率一定小于在a点的速率

    【答案】AD

    【解析】等势线越密的地方场强越强，可知b点的场强小于a点，故A正确；由于电荷的电性未知，无法得出电场强度的方向，则无法比较电势的高低，故B错误；粒子的电性从题目中无法得知，故C错误；电场力的方向大致指向轨迹凹的一向，可知从a到b，电场力做负功，动能减小，则b点的速率一定小于a点的速率，故D正确。所以AD正确，BC错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年初，我国出现了大范围的冰冻雨雪天气，我们湖北很多地方也遭受了严重的雪灾，虽然难得一遇美丽的雪景，但我们每个人都深有感受，大雪也给交通运输带来了极大的不便和影响。已知汽车橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为0.7，与冰面的动摩擦因数为0.1.当汽车以某一速度沿水平普通路面行驶时，紧急刹车后(设车轮立即停止转动)，汽车要滑行8 m才能停下．那么该汽车若以同样的速度在结了冰的水平路面上行驶,求： (g=10m/s2)

    (1)急刹车后汽车继续滑行的距离增大了多少？

    (2)若当汽车在水平冰面上正以10m/s的速度行驶时，司机突然发现正前方有一辆货车正以4m/s的速度在匀速行驶，司机紧急刹车才使两车没有相撞，忽略司机的反应时间，则两车初始间距至少有多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带，设打点周期为0．02s，A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点，则B点的速度大小为_________m／s，从纸带分析中可以得出物体作______________运动，其加速度大小为____________m／s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

    (1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（____）

    A．建立理想模型的方法

    B．控制变量法

    C．等效替代法

    D．类比法

    (2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是（____）

    A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力

    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

    D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

    (3)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4……，量得0与1两点间距离x1＝30mm,1与2两点间距离x2＝36mm,2与3两点间距离x3＝42mm,3与4两点间的距离x4＝48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s，小车的加速度为_________m/s2。

    (4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：(小车质量保持不变)

    F/N

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    a/m/s－2

    0.10

    0.20

    0.28

    0.40

    0.52

    ①根据表中的数据在坐标图上作出a－F图象_________________________________________。

    ②图线不过原点的原因可能是____________________________________________。

    ③图中的力F理论上指__________，而实验中却用______表示。(选填字母符号)

    A．砂和砂桶的重力　 B．绳对小车的拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线右侧存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，正方形金属框电阻为R，边长是L，自线框从左边界进入磁场时开始计时，在外力作用下由静止开始，以垂直于磁场边界的恒定加速度进人磁场区域，t1时刻线框全部进入磁场．规定顺时针方向为感应电流I的正方向．外力大小为F，线框中电功率的瞬时值为P，通过导体横截面的电荷量为q，其中P－t图像为抛物线．则这些量随时间变化的关系正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电流表、电压表均为理想电表，L为小电珠。R为滑动变阻器，电源电动势为E，内阻为r。现将开关S闭合，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是(　 　)

    A. 电流表示数变大，电压表示数变小

    B. 小电珠L变亮

    C. 电容器C上电荷量减小

    D. 电源的总功率变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究求合力的方法”的实验中，

    (1) 下列相关说法正确的是____________。

    A.拉橡皮条的两条细绳必须等长

    B.标记同一细绳方向的两点要远些

    C.两个分力的夹角要尽量小些

    D.拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板

    (2)如图甲所示，是某同学做“探究求合力的方法”的实验。弹簧秤a的示数如图乙所示，其读数是____N，若弹簧秤b的读数为4.00N;单独用一把弹簧秤拉橡皮条到同一结点O时的拉力为5.10N,且各个力的方向已经记录在白纸上（如图丙所示），请在答题纸上作出弹簧秤B拉力的图示________。

    （3）若已正确画出上述三个力的图示，为了得到合力与分力的关系，还要如何处理?_______

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个质量分别为2m和m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为L，b与转轴的距离为2L，a、b之间用长为L的强度足够大的轻绳相连，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g．若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，开始时轻绳刚好伸直但无张力，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（ ）

    A. a比b先达到最大静摩擦力 B. a、b所受的摩擦力始终相等

    C. ω=是b开始滑动的临界角速度 D. 当ω=时，a所受摩擦力的大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图，把导体、在带正电的旁边相碰一下后分开，分开后、是否带电？若带电， 、分别带何种电荷？

    （2）如图，把导体、在带电体旁边相碰一下后分开，然后分别接触一个小电动机的两个接线柱，如果小电动机非常灵敏，它便会开始转动．当电动机还没停止时，又立刻把、在旁边相碰一下再分开，之后再和小电动机两接线柱接触．如此下去，小电动机便能不停地转动．这将成为永动机违背能量守恒定律．小电机的能量来自于哪，说说你的观点．

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