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    【题目】如图所示，倾角为θ=37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.5m的光滑半圆轨道BC平滑相连， BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高。滑块质量m=1kg，μ=0.3，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。则：

    （1）若使滑块恰能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0。

    （2）若滑块离开C处的速度大小为4m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上的时间t。

    【答案】（1）m/s；（2）s

    【解析】

    （1）滑块恰能到达最高点C，则在C点仅有重力提供向心力，根据牛顿第二定律有：

    在滑块由A运动至C的过程中，根据动能定理有：

    联立解得

    v0=m/s

    （2）滑块离开C处做平抛运动，设落到斜面上的所用时间为t，则

    联立解得

    t=s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某小组验证动能定理的实验装置，在滑块上安装一遮光条与拉力传感器，把滑块放在水平气垫导轨上，通过定滑轮的细绳与钩码相连，光电门安装在B处。测得滑块含遮光条和拉力传感器质量为M、钩码的总质量为m、遮光条的宽度为d，当地的重力加速度为当气垫导轨充气后，将滑块在图示A位置由静止释放后，拉力传感器记录的读数为F，光电门记录的时间为。

    实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M？______填“是”或“否”；

    测得AB之间的距离为L，则对滑块验证动能定理的表达式为______用以上对应物理量的符号表示；

    为减少实验误差，可采取的方法是______

    增大AB之间的距离 减少钩码的总质量

    增大滑块的质量 减少遮光条的宽度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国航天计划的下一个目标是登上月球，当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球，飞船上备有以下实验器材：

    A．计时表一只；

    B．弹簧测力计一把；

    C．已知质量为m的物体一个；

    D．天平一只(附砝码一盒)。

    已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量，依据测量的数据，可求出月球的半径R 及月球的质量M(已知万有引力常量为G)

    (1)两次测量所选用的器材分别为_______和________、__________(用选项符号表示)；

    (2)两次测量的物理量是______________________和___________________________；

    (3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式R＝________，

    M＝__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一小球从地面竖直上抛，后又落回地面，小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比，取竖直向上为正方向下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中，可能正确的有（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理课上同学们通过实验“研究平抛运动”。

    （1）甲组同学利用图所示的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________。

    A．斜槽轨道必须光滑

    B．安装斜槽轨道，使其末端保持水平

    C．每次小球应从同一位置由静止释放

    D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点要用平滑的曲线连接起来

    （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是__________。

    A. B.

    C. D.

    （3）验证轨迹是符合y=ax2的抛物线后，根据图中y-x图象M点的坐标值，可以求出a=______m-1，小球平抛运动的初速度v0=______m/s。（重力加速度取g=10m/s2）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一个匝数n＝100的圆形导体线圈，面积S1＝0.4m2 ，电阻r＝1Ω。在线圈中存在面积S2＝0.3m2的垂直线圈平面向外的匀强磁场区域，磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示。有一个R＝2Ω的电阻，将其两端a、b分别与图甲中的圆形线圈相连接，b端接地，则下列说法正确的是(　　)

    A. 圆形线圈中产生的感应电动势E＝6V

    B. 在0～4 s时间内通过电阻R的电荷量q＝8C

    C. 设b端电势为零，则a端的电势φa＝3V

    D. 在0～4 s时间内电阻R上产生的焦耳热Q＝18J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在描绘一个标有“6.3V，0.3A”小灯泡的伏安特性曲线的实验中，要求灯泡两端的电压由零逐渐增加到6.3V，并便于操作。

    已选用的器材有：

    学生电源（电动势为9V，内阻约1Ω）；

    电流表（量程为0﹣0.6A，内阻约0.2Ω；量程为0﹣3A，内阻约0.04Ω）；

    电压表（量程为0﹣3V，内阻约3kΩ；0﹣15V，内阻约15kΩ）；

    开关一个、导线若干

    (1)实验中还需要一个滑动变阻器，现有以下两个滑动变阻器，则应选其中的____（选填选项前的字母）

    A．滑动变阻器（最大阻值10Ω，最大允许电流1A）

    B．滑动变阻器（最大阻值1500Ω，最大允许电流0.3A）

    (2)实验电路图应选用图中的实验电路图应选用图中的____（选填“甲”或“乙”）。

    (3)请根据(2)中所选的电路图，补充完成图中实物电路的连接。（_______）

    (4)接闭合关，改变滑动变阻器滑动端的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U，图中电流表选择0﹣0.6A量程，电压表选择0﹣15V量程，电流表、电压表示数如上图所示，可知该状态下小灯泡电阻的测量值Rx==____Ω（计算结果保留两位有效数字）。

    (5)根据实验数据，画出的小灯泡I﹣U图线如图所示。由此可知，当小灯泡两端的电压增加时，小灯泡的电阻值将__（选填“变大”或“变小”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v2运动．一小物块以v1的初速度冲上传送带。小物块从A到B的过程中一直做减速运动，则（ ）

    A. 如果v1>v2，小物块到达B端的速度可能等于0

    B. 如果v1<v2，小物块到达B端的速度可能等于0

    C. 如果v1>v2，减小传送带的速度，物块到达B端的时间可能增长

    D. 如果v1<v2，增大传送带的速度，物块到达B端的时间可能变短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为半径为R=0.2m的光滑圆弧绝缘轨道固定在水平面上，质量为m =1kg、电荷量为q=0.05C的可视为质点的带正电的物体放在圆轨道的最低点，整个空间存在垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度的大小为 B=1T。如果在空间加一水平向左的匀强电场，物体刚好能运动到圆弧轨道上与圆心O等高的位置，重力加速度为g=10m/s2。求：

    （1）匀强电场的电场强度应多大？

    （2）如果仅将第（1）问的电场方向改为竖直向下，将物体由圆弧轨道上与圆心等高的位置静止释放，当运动到圆弧轨道的最低点时，物体对轨道的压力应为多少？（结果保留三位有效数字）

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