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在运动会的赛前训练中,某运动员举起了m=357.5kg的杠铃,如图2-57所示.杠铃静止时,运动员每个手臂承受的压力为(取g=10m/s2


  1. A.
    1 837.5数学公式N
  2. B.
    3 675数学公式N
  3. C.
    1 837.5 N
  4. D.
    3 675 N
A
分析:以杠铃为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件求出运动员两臂对杠铃的作用力.
解答:以杠铃为研究对象,分析受力情况:重力mg和运动员两臂对杠铃的作用力F1和F2,作出力图如图.根据平衡条件得:
2Fcos45°=mg
得到:F=mg=×357.5×10=1837.5N
故选A
点评:本题用质点代替杠铃,对实际物体进行简化,方便研究.对于物体的平衡问题,关键是分析受力情况.
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科目:高中物理 来源: 题型:

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王兴被选为铅球运动员参加运动会,在赛前训练中,他把铅球以一定的速度向斜上方抛出去,铅球的运动为斜抛运动,他想,以多大的抛射角才能将铅球推得更远呢?于是他作了如下探究:他用如图装置进行实验,保持容器水平,将喷水嘴的位置不变,他控制开关保持水喷出的速度大小不变,而让水沿不同的方向喷出,得到以下数据:

他对上述数据进行归纳分析,得出的结论是:在______一定时,随着物体抛射角的增大,抛出距离先是越来越_______,然后越来越_______,于是猜想当夹角为______时抛出距离最大.

王兴对本次实验非常满意,他本次探究成功的原因是较好地运用了_________法.

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