(1)在“探究碰撞中的守恒量”的实验中,也可以探究“mv
2”这个量(对应于动能)的变化情况.
①若采用弓形弹片弹开滑块的方案,如图1甲所示,弹开后的mv
2的总量
弹开前mv
2的总量(填大于、等于或小于),这是因为
.
②若采用图1中乙图的方案,碰撞前mv
2的总量
碰后mv
2的总量(填大于、等于或小于),说明弹性碰撞中
守恒.
③若采用图中1丙图的方案,碰撞前mv
2的总量
碰后mv
2的总量(填大于、等于或小于),说明非弹性碰撞中存在
损失.
(2)某同学用图2所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.
①本实验必须测量的物理量有
;
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量m
a、m
bC.小球a、b的半径r
D.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
②根据实验要求,m
a
m
b(填“大于”、“小于”或“等于”);
③放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?如果不是同时落地,对实验结果有没有影响?(不必作分析)
;
④为测定未放小球b时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,下图给出了小球a落点附近的情况,由图3可得OB距离应为
cm;
⑤按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是
.