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    【题目】随着现代科学的发展,大量的科学发现促进了人们对原子、原子核的认识,下列有关原子、原子核的叙述正确的是(选填选项前的编号)________________________。

    ①卢瑟福α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构

    ②天然放射现象表明原子核内部有电子

    ③轻核聚变反应方程有

    ④氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级和从 n=2能级跃迁到n=1能级,前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长

    【答案】③

    【解析】卢瑟福通过α粒子散射实验提出原子核式结构模型，天然放射现象说明原子核内部具有复杂的结构，故①②错误．轻核聚变方程电荷数守恒、质量数守恒．故③正确．氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级放出的光子能量比从n=2能级跃迁到n=1能级大，由公式，可知，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的短，故④错误；故选：③

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    【题目】如图,氢原子的四个能级,其中E1为基态.若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是(　　)

    A. 原子A可能辐射出3种频率的光子

    B. 原子B可能辐射出3种频率的光子

    C. 原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4

    D. 原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】月球土壤里大量存在着一种叫作“氦”的化学元素,这是热核聚变的重要原料。科学家初步估计月球上至少有100万吨氦3,如果相关技术开发成功,将可为地球带来取之不尽的能源。关于“氦”与氘核的聚变,下列说法中正确的是(　　)

    A. 核反应方程为

    B. 核反应生成物的质量将大于反应物质量

    C. 氦一个核子的结合能大于氦一个核子的结合能

    D. 氦的原子核与一个氘核发生聚变将放出能量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，结构相同的绝热气缸A与导热气缸B均固定于地面，由刚性杠连接横截面积相同的绝热活塞a、b，绝热活塞a、b与两气缸间均无摩擦。将一定量的气体封闭在两气缸中，开始时活塞静止，活塞与各自气缸底部距离均相等，B气缸中气体压强等于大气压强，A气缸中气体温度，设环境温度始终不变。现通过电热丝缓慢加热A气缸中的气体，停止加热达到稳定后，气缸B中活塞距缸底的距离为开始状态的时，求：

    （i）B气缸气体的压强_______；

    （ii）A气缸气体的温度________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国女子短道速滑队在2013年世锦赛上实现女子3 000 m接力三连冠。观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则(　　)

    A. 甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量

    B. 甲、乙的动量变化一定大小相等、方向相反

    C. 甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量

    D. 甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（ ）

    A. 合运动的时间等于两个分运动的时间之和

    B. 计算任何有两个分运动的合运动大小时都可以用勾股定理

    C. 分运动是直线运动，则合运动必是直线运动

    D. 匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】40 kg的女孩骑自行车带30 kg的男孩(如图所示),行驶速度2.5 m/s。自行车行驶时,男孩要从车上下来。

    (1)他知道如果直接跳下来,他可能会摔跤,为什么?

    (2)男孩要以最安全的方式下车,计算男孩安全下车的瞬间,女孩和自行车的速度。

    (3)以自行车和两个孩子为系统,试计算在男孩下车前、后整个系统的动能的值。如有不同,请解释。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】《伽利略对话录》中写道：“如果一个苹果砸到牛顿的头上，使牛顿发现了万有引力，那么这个苹果树就是伽利略栽的。”材料中的“苹果树”实指伽利略

    A. 开创了近代自然科学的先河

    B. 创立了物体自由落体定律

    C. 发现了物质运动的惯性定律

    D. 最先提出了万有引力概念

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1为定值电阻，R2为可变电阻，E为电源电动势，r为电源的内电阻，以下说法中不正确的是

    A. 当R2=Rl+ r时，R2上获得最大功率

    B. 当Rl=R2+ r时，Rl上获得最大功率

    C. 当R2=0时Rl上获得功率一定最大

    D. 当R2=0时，电源的输出功率可能最大

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