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15.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打出的纸带.并在其上取了O、A、B、C、D、E、F 7个计数点(每相邻两个计数点间还有4点没有画出)打点计时器用的是220V、50Hz的交流电源.

①实验时,在正确安装好装置后,把小车放到靠近打点计时器的位置,再先接通打点计时器电源后释放小车,使小车运动,而后得到反映小车运动的纸带.
②利用纸带的数据可计算得出该物体的加速度a=0.64m/s2;(计算结果保留2位有效数字)

分析 ①根据实验注意事项分析答题;
②根据匀变速直线运动的推论△x=at2求出加速度;

解答 解:①实验时,把小车放到靠近打点计时器的位置,先接通电源后释放小车,使小车运动,而后得到反映小车运动的纸带.
②每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,则计数点间的时间间隔:t=0.02×5=0.1s,
由匀变速直线运动的推论△x=at2可得:加速度:
a=$\frac{0.1006+0.0941+0.0875-0.0813-0.0748-0.0684}{{(3×0.1)}^{2}}$=0.64m/s2
故答案为:①接通打点计时器电源,释放小车;②0.64

点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验.框架上装有可移动的光电门;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出光电门到零刻度线的距离x;框架水平部分用电磁铁吸住-个质量为m的小铁球,小铁球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐,切断电磁铁线圈中的电流时,小铁球由静止释放,当小铁球经过光电门时,与光电门连接的传感器可以记录小球经过光电门的时间.
(1)用螺旋测微器测得小球直径D=6.200mm,从传感器上读出小球经过光电门的时间t=2ms,则小球经过光电门时的速度v=3.1m/s,小球经过光电门时的动能μmg=ma=4.8mJJ.(结果保留2位有效数字)
(2)某同学多次改变光电门的位置,测量光电门到起始点O的距离x,并计算出小球经过光电门时的速度v,通过描绘v2-x图象去验证机械能是否守恒,若实验中小球所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2-x图象是下图中的哪一个A.

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A.若加速度方向与速度方向相同,速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.若加速度方向与速度方向相同,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.若加速度方向与速度方向相反,速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
D.若加速度方向与速度方向相反,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s-t 图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t 图象如图中乙所示.根据图象做出的以下判断,其中正确的是(  )
A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更小
B.在0─3s的时间内,物体B运动的位移为15m
C.t=3s时,物体C追上物体D
D.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.一个110匝的闭合矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,产生的感应电动势如图乙所示.则可以判断(  ) 
A.t=0时刻线圈应转到图甲所示的位置
B.该线圈转动的角速度为100πrad/s
C.产生的电动势的有效值为311V
D.穿过线圈的磁通量的最大值为$\frac{1}{50π}$Wb

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,带电分别是+3Q和+5Q的两个完全相同的金属球A、B,放在光滑绝缘的水平面上.让金属球A、B分别由MN两点以相等的动能相向运动,经时间t0两球刚好发生接触,此时A球动量恰好为零,这时两球所带电荷重新分配,然后两球又分别向相反方向运动.设A、B返回M、N两点所经历的时间分别为t1、t2.则(  )
A.t1>t2B.t1<t2C.t1=t2<t0D.t1=t2>t0

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7.下列与弹簧具有的弹性势能无关的因素(  )
A.弹簧的质量B.弹簧的长度C.弹簧的压缩量D.弹簧的劲度系数

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4.电场中某区域的电场线分布如图所示,A、B为电场中的两点.若以EA、EB分别表示A、B两点的场强,φA、φB分别表示A、B两点的电势,则以下结论中正确的是(  )
A.EA>EB,φA>φB
B.EA<EB,φA<φB
C.把一正电荷从A点移到B点,电场力做正功
D.同一负电荷在A点的电势能大于在B点的电势能

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2.欧姆表是由电流表改装而成的,关于欧姆表及其使用,下列说法正确的是(  )
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