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某人站在20层高的楼上从窗户以20m/s的速度竖直向上将小球抛出,小球的位移大小等于20m的时间有几个( )(g=10m/s2)

A.一个解 B.两个解 C.三个解 D.四个解

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高二下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

同学们,你想有惊无险的体验一下“触电”的感觉吗?只要用一节干电池、几根导线、开关和一个日光灯的镇流器就能实现。几位同学手拉手连成一排,另一位同学将电池、镇流器、开关用导线连接起来,并将它们和首、尾两位同学空着的手相连,在开关断开时就会使连成一排的同学都有触电的感觉,该实验的原理是________________现象。

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科目:高中物理 来源:2016年江苏省连云港市高考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量( )

A.托盘天平 B.刻度尺 C.秒表 D.测力计

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华市高一上第一次调研物理试卷(解析版) 题型:计算题

某人骑自行车以v1=4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动机,加速度大小为2m/s2,求:

(1)经过多长时间才能追上汽车?

(2)追上汽车之前他们之间的最远距离是多少?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华市高一上第一次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体甲的s﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )

A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零

B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m

C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零

D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华市高一上第一次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

小行星撞击地球的可能性尽管很小,但是人类不能掉以轻心.那么科学家在研究小行星撞击地球的时候( )

A.地球和小行星都可以看做质点

B.地球可以看做质点,小行星不能看做质点

C.小行星可以看做质点,地球不能看做质点

D.地球和小行星都不可以看做质点

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一下期初物理试卷(解析版) 题型:实验题

图1所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图.

(1)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其它阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高, .(写出剩余实验步骤)

(2)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于细绳对小车的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是m远小于M.这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变.

(3)如图2所示,A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则a= m/s2(结果保留2位有效数字).

(4)在做实验时,该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其它阻力.在处理数据时,他以小车的加速度的倒数为纵轴,以小车和车上砝码的总质量M为横轴,描绘出﹣M图象,图3中能够正确反映﹣M关系的示意图是

(5)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图4所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省高二下月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,轻弹簧的下端系着A、B两球,mA=100g,mB=500g,系统静止时弹簧伸长x=15cm,未超出弹性限度.若剪断A、B间的细绳,则A在竖直方向做简谐运动,求:

(1)A的振幅多大?

(2)A球的最大加速度多大?(g取10m/s2)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省高一上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

比赛结束后,005号运动员说:我在跑直道时,感觉眼睛旁边有个小黑点一直跟着我,我就用手去抓它,竟然抓到了一只蜜蜂,吓死我了.运动员在快速奔跑时能轻松抓到蜜蜂的原因是( )

A.运动员反应快

B.蜜蜂相对运动员是静止的

C.蜜蜂已经飞的没劲了

D.运动员有手上有力气

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同步练习册答案