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【题目】将一个大小为8N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为5N,则另一个分力的大小不可能是(

A.4NB.8NC.12ND.14N

【答案】D

【解析】

若另一个分力为4N,则与5N的力的合力的范围在1N-9N之间,合力可以是8N,故选项A有可能;若另一个分力为8N,则与5N的力的合力的范围在3N-13N之间,合力可以是8N,故选项B有可能;若另一个分力为12N,则与5N的力的合力的范围在7N-17N之间,合力可以是8N,故选项C有可能;若另一个分力为14N,则与5N的力的合力的范围在9N-19N之间,合力不可能是8N,故选项D不可能;故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.6 s时刻,这列波刚好传到Q点,波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,则以下说法正确的是( )。

A. 这列波的波速为30 m/s

B. 这列波的频率为1.25HZ

C. 从t时刻开始计时,质点c在t+0.6s时间内通过的路程等于30 cm

D. 从t时刻开始计时,质点a第一次到达平衡位置时,恰好是t+1/3s时刻

E. 当t+0.5 s时刻,质点b、P的位移相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物体的重心,下列叙述正确的是(  )

A.重心就是物体的中心

B.重心就是物体最重的点

C.重心有可能在物体的外部

D.任何有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在空中从某一高度相隔t0先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们运动过程中( )
A.甲、乙两球距离始终保持不变
B.甲、乙两球距离越来越大
C.甲、乙两球速度之差越来越大
D.甲、乙两球速度之差保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是 ( )

A.有摩擦力必有弹力,且摩擦力大小与弹力大小成正比

B.放在水平桌面上的书本受到了支持力是因为书本发生了形变

C.重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向竖直向下

D.物体对支持面的压力必定等于物体的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带,ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,C点对应的速度是m/s,利用纸带求出小车运动的加速度为m/s2 . (已知使用交流电的频率为50HZ)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】间距为l=0.5m两平行金属导轨由倾斜部分和水平部分平滑连接而成,如图所示,倾斜部分导轨的倾角θ=30°,上端连有阻值R=0.5Ω的定值电阻且倾斜导轨处于大小为B1=0.5T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。水平部分导轨足够长,图示矩形虚线框区域存在大小为B2=1T、方向竖直向上的匀强磁场,磁场区域的宽度d=3m。现将质量m=0.1kg、内阻r=0.5Ω、长l=0.5m的导体棒ab从倾斜导轨上端释放,达到稳定速度v0后进入水平导轨,当恰好穿过B2磁场时速度v=2m/s,已知导体棒穿过B2磁场的过程中速度变化量与在磁场中通过的距离满足(比例系数k未知),运动过程中导体棒始终与导轨垂直并接触良好,不计摩擦阻力和导轨电阻。求:

1)导体棒ab的速度v0

2)导体棒ab穿过B2磁场过程中通过R的电荷量及导体棒ab产生的焦耳热;

3)若磁场B1大小可以调节,其他条件不变,为了使导体棒ab停留在B2磁场区域,B1需满足什么条件。

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【题目】2016年10月19日凌晨,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功,如图所示.这标志着我国向建成国际空间站的目标又往前迈进了一大步,并为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了基础.根据以上信息,下列说法正确的是(  )
A.“神舟十一号”飞船在与“天宫二号”实验室对接的过程,可将它们视为质点
B.对接成功后,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”飞船是运动的
C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室是静止的
D.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点

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【题目】质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,则(  )

A.第1s末速度反向
B.第2s内质点的加速度大小为2 m/s2
C.第2s内速度方向与加速度方向相反
D.在2s时质点回到出发点

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