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在静电场中,一个带电量q=1.0×10-9C的负电荷从A点移动到B点.在这过程中,除电场力外,其他力做的功为2.0×10-5J,质点的动能增加了9.0×10-5J.则在此过程中电场力做功为 ▲ J, A、B两点间的电势差UAB ▲ V.
7.0×10-5、-7.0×104
根据动能定理可知,,则在此过程中电场力做功为,A、B两点间的电势差UAB
故答案为:
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在电场中某点放入电荷量为-q的试探电荷,测得该点的电场强度为E;若在该点放入电荷量为+2q的试探电荷,此时测得该点的电场强度为(   )
A.大小为2E,方向和E相反B.大小为E,方向和E相同
C.大小为2E,方向和E相同D.大小为E,方向和E相反

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,水平面绝缘且光滑,一绝缘的轻弹簧左端固定,右端有一带正电荷的小球,小球与弹簧不相连。空间存在着水平向左的匀强电场。带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止。现保持电场强度的大小不变,突然将电场反向。若将此时作为计时起点,则图乙中描述速度与时间、加速度与位移之间变化关系的图象正确的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

带有等量异种电荷的平行金属板M、N水平放置,两个电荷P和Q以相同的速率分别从极板M边缘和两板中间沿水平方向进入板问电场,恰好从极板N边缘射出电场,如图所示。若不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用,下列说法正确的是
A.两电荷的电荷量可能相等B.两电荷在电场中运动的时间相等
C.两电荷在电场中运动的加速度相等D.两电荷离开电场时的动能相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,在光滑绝缘的水平面上放置两个带正电、电量不同的小球Q1和Q2,则由静止释放后
A.两球的加速度逐渐增大
B.两小球的电势能逐渐减少
C.两小球受到的库仑力不做功
D.两小球受到的库仑力大小不相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在光滑、绝缘水平桌面上放置有形状与质量都相同的两个带电小球A和B,带电量分别为+1、-2q,两球间连有一轻质不导电的弹簧,开始时弹簧处于原长,现在由静止开始释放两球,则在两球相互靠近的过程中,对两球(含弹簧)组成的系统.
A.合外力逐渐增大
B.合动量逐渐增大
C.机械能逐渐增大
D.电势能逐渐增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

有一质量为M、长度为l的矩形绝缘板放在光滑的水平面上,另一质量为m、带电量的绝对值为q的物块(视为质点),以初速度v0从绝缘板的上表面的左端沿水平方向滑入,绝缘板周围空间是范围足够大的匀强电场区域,其场强大小,方向竖直向下,如图所示。已知物块与绝缘板间的动摩擦因数恒定,物块运动到绝缘板的右端时恰好相对于绝缘板静止;若将匀强电场的方向改变为竖直向上,场强大小不变,且物块仍以原初速度从绝缘板左端的上表面滑入,结果两者相对静止时,物块未到达绝缘板的右端。求:
(1)场强方向竖直向下时,物块在绝缘板上滑动的过程中,系统损失的动能;
(2)场强方向竖直向下与竖直向上时,物块受到的支持力之比;
(3)场强方向竖直向上时,物块相对于绝缘板滑行的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图12所示,长L=1.6m,质量M=3kg的木板静放在光滑水平面上,质量m=1kg、
带电量q=+2.5×10-4C的小滑块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1,所在空间加有一个方向竖直向下强度为E=4.0×104N/C的匀强电场,如图所示,现对木板施加一水平向右的拉力F.取g=10m/s2,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F
(2)如果拉力F=11N恒定不变,小物块所能获得的最大动能.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘细线悬挂在天花板上,细线长均为L。现在两球所在的空间加上一方向向左的匀强电场,电场强度,由于有空气阻力,A、B两球最后会达到新的平衡位置,则在这个过程中,两个小球

A.总重力势能增加了   B.总重力势能增加了
C.总电势能减少了     D.总电势能减少了

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