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    用表盘为下图所示的多用电表正确测量了一个13 Ω的电阻后,需要继续测量一个阻值大约是2 kΩ左右的电阻.在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前,以下哪些操作步骤是必须的,请选择并按操作顺序写出：____________.

    A.用螺丝刀调节表盘下中间部位的调零螺丝,使表针指零

    B.将红表笔和黑表笔接触

    C.把选择开关旋转到“×1 kΩ”位置

    D.把选择开关旋转到“×100 Ω”位置

    E.调节欧姆调零旋钮使表针指着欧姆零点

    DBE

    解析：根据使用欧姆表的方法，在测量2 kΩ左右的电阻之前，应重新选择合适的倍率，即把选择开关由原来的“×1 Ω”位置转到“×100 Ω”位置，再将红表笔和黑表笔接触,调节欧姆零旋钮使表针指着欧姆零点.然后去测约是2 kΩ左右的电阻的阻值.所以,正确的步骤是：DBE.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．
    步骤如下：
    （1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图（甲），由图可知其长度为
    102.35
    102.35
    mm；用螺旋测微器测量其直径如图（乙），由图可知其直径为
    4.700
    4.700
    mm．
    （2）用多用电表粗测其电阻．用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量，其表盘及指针所指位置如右图所示，则此圆柱体的电阻约为
    220
    220
    Ω．

    （3）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
    A．待测圆柱体电阻R
    B．电流表A1（量程0～4mA，内阻约50Ω）
    C．电流表A2（量程0～10mA，内阻约30Ω）
    D．电压表V（量程0～3V，内阻约10kΩ）
    E．直流电源E（电动势4V，内阻不计）
    F．滑动变阻器R1（阻值范围0～50Ω，允许通过的最大电流2.0A）
    G．滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）
    H．开关S，导线若干
    为使实验误差较小，并要求测得多组数据进行分析，则应选择的器材为（用器材前对应的序号表示即可）电流表和滑动变阻器分别是
    CF
    CF
    ．
    下列给出的测量电路中，最合适的电路是
    B
    B
    ．
    （4）在下图方框中把缺少的导线补全，连接成实验电路．

    （5）若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等，由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=
    3.7×10-2
    3.7×10-2
    Ω?m．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）①某同学分别用钢珠球、水滴自由下落时的频闪法测当地的重力加速度g．当他用20等分刻度的游标卡尺测所用钢珠球的直径，如图1所示，则该钢珠球的直径是
     
    cm．
    ②用水滴自由下落时的频闪法做实验时，实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根带荧光刻度的米尺、频闪仪．具体实验步骤如下：
    a．在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，让水滴以一定的频率一滴滴落下．
    b．用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴．（此
    时，频闪仪频率等于水滴滴落的频率）
    c．用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度．
    d．采集数据进行处理．
    实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图3所示，根据图中数据，第8个水滴在此时刻的速度v8=
     
    m/s，当地的重力加速度g=
     
    m/s2；（以上两空计算结果均保留三位有效数字）．该实验存在误差的原因可能是（写出一条即可）：
     
    ．

    （2）用伏安法测量金属丝的电阻，现提供如下图（甲）所示的实验器材电源电动势E=4V．实验要求获得多组数据，且金属丝上所加的电压须从零开始．
    ①某同学先用多用电表粗测该金属丝的电阻．用已经调好零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位
    的多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应将选择开关换成欧姆挡的
     
    档位（选填“×100”或“×1”），然后进行
     
    ，再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图
    （乙）所示，则此段电阻丝的电阻为
     
    Ω．
    ②请在笔画线代替导线，在（甲）图中进行连线．
    ③某次实验测量时，选用合适的电表量程，表面刻度及指针如图（丙）所示，则电流表读数为
     
    A，电压
    表读数为
     
    V，该金属丝的电阻值为
     
    Ω．精英家教网

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    科目：高中物理 来源：2011届江西省鹰潭市高三第二次模拟考试理科物理卷 题型：实验题

    某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下：
    （1）用20分度的游标卡尺测量其长度如下图所示，可知其长度为           mm；
    （2）用螺旋测微器测量其直径如右上图所示，可知其直径为__________mm；
    （3）用多用电表的电阻“×10”档，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为__________Ω。
    （4）为更精确地测量其电阻，现有的器材及其代号和规格如下：
    待测圆柱体电阻R
    电流表A1（量程0～3 mA，内阻约50 Ω）
    电流表A2（量程0～15 mA，内阻约30 Ω）
    电压表V1（量程0～3 V，内阻约10 kΩ）
    电压表V2（量程0～15 V，内阻约25 kΩ）
    直流电源E（电动势4 V，内阻不计）
    滑动变阻器R1（阻值范围0～15 Ω）
    滑动变阻器R2（阻值范围0～2 kΩ）
    开关S，导线若干

    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在上框中画出测量用的正确电路图，并标明所用器材的代号。

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解


    （1）一块多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很大，如图中虚线位置。为了较准确地进行测量，应换到_________挡，换挡后需要先进行　　　　　　的操作，再进行测量。若正确操作后进行测量时表盘的示数如图，则该电阻的阻值是________Ω。

    （2）某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验。入射球与被碰球半径相同。

    ① 实验装置如下图所示。先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从 C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹。记录纸上的O点是重锤所指的位置，M、P、N分别为落点的痕迹。未放B球时，A球落地点是记录纸上的         点。

     


    ② 释放多次后，取各落点位置的平均值，测得各落点痕迹到O点的距离：OM=13.10cm，

    OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g，被碰小球B的

    质量m2 = 5.6 g。若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”，请将下面的数据处理

    表格填写完整。

    OP/m

    OM/m

    ON/m

    碰前总动量

    p/ kg?m

    碰后总动量

    p′/ kg?m

    相对误差

    0.2190

    0.1310

    0.2604

    3.68×10-3

    根据上面表格中的数据处理数据，你认为能得到的结论是：                      。

    ③ 实验中可以将表达式m1 v1 = m1 v1′+ m2 v2′转化为m1 s1 = m1 s1′+ m2 s2′来进行验证，其中s1、s1′、s2′为小球平抛的水平位移。可以进行这种转化的依据是         。

       （请选择一个最合适的答案）

    A．小球飞出后的加速度相同

    B．小球飞出后，水平方向的速度相同

    C．小球在空中水平方向都做匀速直线运动，水平位移与时间成正比

    D．小球在空中水平方向都做匀速直线运动，又因为从同一高度平抛，运动时间相同，所以水平位移与初速度成正比

    ④ 完成实验后，实验小组对上述装置进行了如下图所示的改变：（I）在木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将木板竖直立于靠近槽口处，使小球A从斜槽轨道上某固定点C由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；（II）将木板向右平移适当的距离固定，再使小球A从原固定点C由静止释放，撞到木板上得到痕迹P；（III）把半径相同的小球B 静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球A仍从原固定点由静止开始滚下， 与小球B 相碰后，两球撞在木板上得到痕迹 M和 N；（IV）用刻度尺测量纸上O点到M、P、N 三点的距离分别为y1、y2、y3。请你写出用直接测量的物理量来验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式：            。（小球A、B的质量分别为m1、m2）

     

     

     

     

     

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