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    【题目】2019年10月30日在新疆喀什发生4级地震，震源深度为12千米。如果该地震中的简谐横波在地壳中匀速传播的速度大小为4 km/s，已知波沿x轴正方向传播，某时刻刚好传到x＝120 m处，如图所示，则下列说法正确的是(　　)

    A.从波源开始振动到波源迁移到地面需要经过3 s时间

    B.从波传到x＝120 m处开始计时，经过t＝0.06 s位于x＝360 m的质点加速度最小

    C.波动图象上M点此时速度方向沿y轴负方向，动能在变大

    D.此刻波动图象上除M点外与M点位移大小相同的质点有7个

    【答案】BCD

    【解析】

    A．波在传播的时候，波源没有迁移，A错误

    B．根据图像可知，波长为60m，波速为4 km/s，所以可得周期为0.015s，0.06s的时间刚好是整数个周期，可知横波刚传到360m处，此处质点开始从平衡位置向-y方向运动，加速度最小，B正确

    C．波的传播方向是向右，所以根据同侧法可知，波动图象上M点此时速度方向沿y轴负方向，动能在变大，C正确

    D．过M点作水平线，然后作关于x轴的对称线，可知与波动图像有7个交点，所以此刻波动图象上除M点外与M点位移大小相同的质点有7个，D正确

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是

    A.根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法

    B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

    C.研究公交车过站牌所用时间时，可以把公交车看成质点

    D.在推导匀变速直线运动位移时间公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小型水电站，其交流发电机的输出电压U1一定，通过理想升压变压器T1和理想降压变压器T2向远处用户供电，输电线的总电阻为R.T1的输入电压和输入功率分别为U1和P1，它的输出电压和输出功率分别为U2和P2；T2的输入电压和输入功率分别为U3和P3，它的输出电压和输出功率分别为U4和P4.下列说法正确的是(　　)

    A.当用户的用电器增多时，U2减小，U4变大

    B.当用户的用电器增多时，P2变大，P3减小

    C.要减小线路的损耗，应增大升压变压器的匝数比，同时应减小降压变压器的匝数比

    D.要减小线路的损耗，应增大升压变压器的匝数比，同时应增大降压变压器的匝数比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙，OB竖直放置，表面光滑．A0上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环用一质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图，现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是（　　）

    A. FN不变，FT变大B. FN不变，FT变小

    C. FN变大，FT变大D. FN变大，FT变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一水平长木板上放一木块P，木块与木板间的动摩擦因数 μ= 0.75，缓慢抬起木板的右端，直至 θ 为60°，则木块受到木板的支持力、摩擦力大小变化情况是

    A.支持力减小、摩擦力减小

    B.支持力增大、摩擦力增大

    C.支持力减小、摩擦力先增大后减小

    D.支持力增大、摩擦力减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】原子的能级如图所示，有一群处于n=4能级的氢原子．如果原子n=2向n=1跃迁所发出的光正好使某种金属材料产生光电效应，则：

    ①这群氢原子发出的光谱中共有几条谱线能使该金属产生光电效应？

    ②从能级n=4向n=1发出的光照射该金属材料，所产生的光电子的最大初动能为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体（分子力不计），体积由V膨胀到V′．如果通过压强不变的过程实现，对外做功大小为W1，传递热量的值为Q1，内能变化为△U1；如果通过温度不变的过程来实现，对外做功大小为W2，传递热量的值为Q2，内能变化为△U2．则（　　）

    A. ，，B. ，，

    C. ，，D. ，，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小青用如图甲所示的实验装置，探究“加速度与力和质量的关系”。

    (1)以下关于图甲中操作正确的是________。

    A.本实验采用了控制变量法探究多个变量之间的关系

    B.如果选用电火花计时器，所用的交流电为低压6 V

    C.操作过程中应控制砂和砂桶的总质量远大于小车的质量

    (2)小青通过实验获得如表所示的几组数据，请用描点法在图乙中得出a -F的关系图象______。

    F/(×9.8×10-3 N)

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    a/(m·s-2)

    0.22

    0.31

    0.42

    0.51

    0.59

    0.68

    0.78

    (3)根据第(2)小题中画出的图线，可以判断在操作过程中，平衡摩擦力时，长木板的倾角__________(选填“偏大”“恰好”或“偏小”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角θ=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10N，方向平行斜面向上。经时间t=4s绳子突然断了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：

    （1）绳断时物体的速度大小。

    （2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间？

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