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    【题目】关于质点，下列说法正确的是

    A.质点就是没有质量、没有形状和大小的点

    B.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点

    C.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，子弹可以看作质点

    D.研究地球公转一周所需时间时，地球可以看作质点

    【答案】D

    【解析】

    A. 质点是有质量而没有大小和形状的点，故A错误；

    B. 当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点，并不是只有体积很小，而质量很小的物质才能看作质点，故B错误；

    C. 在子弹通过纸时，子弹的大小和形状不能忽略，故子弹不能看作质点，故C错误；

    D. 研究地球公转时，地球的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量m=100g的小球穿在长L=1.2m 的直杆上并置于实验室中，球与杆间的动摩擦因数为0.5，当杆竖直固定放置时，小球恰好能匀速下滑。保持风力不变，改变固定杆与竖直线的夹角，将小球从O点静止释放。g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）当θ=37°时，小球离开杆时的速度大小；

    （2）改变杆与竖直线的夹角θ，使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0，求此时θ的正切值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为（　　）

    A. v1：v2：v3=3：2：1

    B. v1：v2：v3=： ：1

    C. t1：t2：t3=1： ：

    D. t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则(　　)

    A. a一定带正电，b一定带负电

    B. 电场力对a做正功，对b做负功

    C. a的速度将减小，b的速度将增大

    D. a的加速度将减小，b的加速度将增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于分子间引力和斥力的说法中，错误的有（ ）

    A. 两张纸潮湿后很难分开说明分子间存在引力

    B. 只有同种物质的分子间才存在分子力的作用

    C. 当分子间距离减小时，分子间斥力增大，引力减小

    D. 表面平滑的太空船很容易“黏合”灰尘是因为分子力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下面四种说法中，正确的是（ ）

    A.温度越高，扩散越快B.扩散只能在气体中进行

    C.气体分子间只存在斥力D.固体分子间只存在引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在真空中有一对带电的平行金属板水平放置．一带电粒子沿平行于板面的方向，从左侧两极板中央射入电场中，恰能从右侧极板边缘处离开电场．不计粒子重力．若可以改变某个量，下列哪种变化，仍能确保粒子一定飞出电场：（ ）

    A. 只增大粒子的带电量 B. 只增大电场强度

    C. 只减小粒子的比荷 D. 只减小粒子的入射速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一斜劈A静止在粗糙的水平面，在其斜面上放着一滑块B，若给滑块B一平行斜面向下的初速度v0，则B正好保持匀速下滑。如图所示，现在B下滑过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是：

    A. 在B上加一竖直向下的力F1,则B将保持匀速运动，A对地无摩擦力的作用

    B. 在B上加一沿斜面向下的力F2,则B将加速运动，A对地有水平向左的静摩擦力的作用

    C. 在B上加一水平向右的力F3,则B将减速运动，在B停止前A对地有向右的摩擦力的作用

    D. 无论在B上加什么方向的力，在B停止前A对地都无静摩擦力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与质量和力关系”实验中，实验装置如图1所示．

    （1）若实验中采用电磁打点计时器，则所用的电源是________

    A.4～6V直流电源 B.4～6V交流电源

    C.220V直流电源　 D.220V交流电源

    （2）实验中平衡小车所受阻力的做法是：在不挂细绳和钩码的情况下，改变板的倾斜程度，使小车能拖动纸带沿木板做_____________运动；

    （3）图2是实验中打出的一条纸带，在纸带上每隔4个点取1个计数点，得到O、A、B、C、D几个计数点．测得OB=3.40cm，0D=8.40cm，已知电源频率为50Hz，则打B点时小车的速度为_________m/s，小车的加速度大小为_________m/s2（计算结果请保留两位有效数字）．

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