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【题目】一带负电的粒子只在电场力作用下沿X轴正向运动,其电势能EP随位移X变化的关系如图所示,其中0~X2段是对称的曲线,X2X3段是直线,则下列说法正确的是

A. X1处电场强度为零

B. X1 、X2、X3处电势φ1、φ2、φ3的关系为φ123

C. 粒子在0~X2段做匀变速运动,X2~X3段做匀速直线运动

D. 0~X2 段是匀强电场

【答案】AB

【解析】

A、根据电势能与电势的关系:Ep=,场强与电势的关系:,得:,由数学知识可知Ep-X图象切线的斜率等于X1处切线斜率为零,则x1处电场强度为零;A正确.

B、根据电势能与电势的关系:Ep=,粒子带负电,q<0,则知:电势能越大,粒子所在处的电势越低,所以有:φ1φ2φ3;故B正确.

C、由图看出在0~X1段图象切线的斜率不断减小,由上式知场强减小,粒子所受的电场力减小,加速度减小,做非匀变速运动。X1~X2段图象切线的斜率不断增大,场强增大,粒子所受的电场力增大,做非匀变速运动。X2~X3段斜率不变,场强不变,即电场强度大小和方向均不变,是匀强电场,粒子所受的电场力不变,做匀变速直线运动;故C,D均错误.

故选AB.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量是m的物体在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用,从静止出发,经过时间t速度达到v,要使物体从静止出发速度达到2v,下列方法可行的是? ( )

A. 力F增加为原来的二倍 B. 力F和动摩擦因数都增加为原来的二倍

C. 质量增加为原来的二倍 D. 质量、力、时间都增加为原来的二倍

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【题目】如图所示,M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒半径为R,内筒半径比R小很多,可以忽略不计,筒的两端是封闭的,两筒之间抽成真空。两筒以相同的角速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)做匀速转动。设从M筒内部可以通过窄缝S(与M筒的轴线平行)不断地向外射出两种不同速率v1v2的微粒,从S处射出时的初速度的方向都是沿筒的半径方向,微粒到达N筒后就附着在N筒上。如果R、v1v2都不变,而ω取某一合适的值,则(  )

A. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在a处一条与S缝平行的窄条上

B. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一处如b处一条与S缝平行的窄条上

C. 有可能使微粒落在N筒上的位置分别在某两处如b处和c处与S缝平行的窄条上

D. 只要时间足够长,N筒上将到处都落有微粒

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【题目】如图所示,三条虚线表示某电场中的三个等势面,其电势分别为=10V,=20V,= 30V,一个带电粒子只受电场力作用,按图中实线轨迹从A点运动到B点,则下列说法中不正确的是

A. 粒子带负电

B. 粒子在A点的速度大于在B点的速度

C. 粒子在A点的加速度大于在B点的加速度

D. 粒子在A点的电势能大于在B点的电势能

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【题目】水平线上的O点放置一点电荷,图中画出了电荷周围对称分布的几条电场线,如图所示.以水平线上的某点O'为圆心画一个圆,与电场线分别相交于abcde.则下列说法中正确的是

A. be两点的电场强度相同

B. b、c两点间电势差等于ed两点间电势差

C. 电子在c点的电势能小于在b点的电势能

D. 正点电荷从a点沿圆周逆时针移动到d点过程中,电场力对它做正功

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【题目】如图,用隔板将一绝热气缸分成两部分,隔板左侧充有理想气体,隔板右侧与绝热活塞之间是真空。现将隔板抽开,气体会自发扩散至整个气缸。待气体达到稳定后,缓慢推压活塞,将气体压回到原来的体积。假设整个系统不漏气。下列说法正确的是________(选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A.气体自发扩散前后内能相同

B.气体在被压缩的过程中内能增大

C.在自发扩散过程中,气体对外界做功

D.气体在被压缩的过程中,外界对气体做功

E.气体在被压缩的过程中,气体分子的平均动能不变

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【题目】如图所示,质量为m1=0.5 kgm2=0.2 kg的弹性小球AB穿过一绕过定滑轮的轻绳,绳子末端与地面距离h=0.8 m,小球距离绳子末端l=6.5 m,不计绳子质量,忽略与定滑轮相关的摩擦力,g=10 m/s2

(1)A,B两球固定在绳上,不会在绳上滑动求释放瞬间绳中张力大小

(2)若小球AB与轻绳不固定,球与绳的滑动摩擦力都为重力的0.5倍。现在由静止同时释放AB两个小球, 则释放AB两个小球后,AB的各自加速度多大

(3)若同(2)问中条件,小球B从静止释放经多长时间落到地面?

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【题目】如图所示、两极板水平放置的平行板电容器间形成匀强电场.两极板间相距为.一带负电的微粒从上极板的边缘以初速度射入,沿直线从下极板的边缘射出.已知微粒的电量为、质量为.下列说法正确的是(

A. 微粒运动的加速度为

B. 微粒的电势能减小了

C. 两极板间的电势差为

D. M极板的电势高于板的电势

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