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在如下所示的ABCD四图中,滑轮本身的重力忽略不计,滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上,一根轻绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量都是m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,ACD图中杆P与竖直方向夹角均为θ,图B中杆P在竖直方向上,假设ABCD四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FAFBFCFD,则以下判断中正确的是

AFA=FB= FC=FD?????????????????? BFDFA=FBFC

CFA= FC=FDFB???????????? ?????????????? DFCFA=FBFD

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:在ABCD四图中均以滑轮为研究对象,对其受力分析,均受两个绳子的拉力和杆的弹力,滑轮和重物都静止不动,合力均为零,故杆的弹力与两个绳子的拉力的合力等值、反向、共线;两个绳子的拉力大小均等于重物的重力,又在AB两图中,两个绳子的拉力夹角相同,所以两个绳子的拉力的合力相同,即C图中两个绳子的拉力夹角最大,根据力的合成知识知,两个绳子的拉力的合力最小,即,在D图中两个绳子的拉力夹角最小,根据力的合成知识知,两个绳子的拉力的合力最大,即,故选B

考点:本题考查共点力平衡的条件及其应用以及力的合成与分解的运用。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.
(1)已备有如下器材:A.白纸,B、图钉,C、方木板,D、斜槽轨道,E、小球,F、天平,G、重锤线,H、秒表,I、刻度尺,上述器材中.不需要的器材有:
FH
FH

(填器材名称前的字母)
(2)为了得到较准确的运动轨迹.下面的操作要点中正确的是
AD
AD
.A.通过调节使斜槽轨道的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D.每次必须由静止释放小球
(3)某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,小球平抛的初速度为
1
1
m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹
(1)已备有如下器材:A.白纸,B、图钉,C、方木板,D、斜槽轨道,E、小球,F、天平,G铁架台,H、重锤线,I、秒表,J、刻度尺,上述器材中,不需要的器材有:
 
(填器材名称前的字母)
(2)为了得到较准确的运动轨迹.在下面的操作要点中你认为正确的是
 

A.通过调节使斜槽轨道的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D.每次必须由静止释放小球
(3)某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,其中
 
点的位置或坐标的测量有明显的错误,由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为
 
m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源:江西省2011届高三上学期开学模拟考试物理试题 题型:实验题

在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.

(1)已备有如下器材:A.白纸,B、图钉,C、方木板,D、斜槽轨道,E、小球,F、天平, G、重锤线,H、秒表,I、刻度尺,上述器材中.不需要的器材有:(    )

(填器材名称前的字母)

(2)为了得到较准确的运动轨迹.下面的操作要点中正确的是 (        )

A.通过调节使斜槽轨道的末端水平

B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值

C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力

D.每次必须由静止释放小球

(3)某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,小球平抛的初速度为           m/s(g取10m/s2).

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

在如下所示的A、B、C、D四图中,滑轮本身的重力忽略不计,滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上,一根轻绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量都是m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,A、C、D图中杆P与竖直方向夹角均为θ,图B中杆P在竖直方向上,假设A、B、C、D四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FA、FB、FC、FD,则以下判断中正确的是

A.FA=FB= FC=FD                   B.FD>FA=FB>FC

C.FA= FC=FD>FB                            D.FC>FA=FB>FD


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