A.2m,6m | B.2m,4m | C.0m,4m | D.0m,5m |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m |
B.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7m |
C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m |
D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.路程和位移的大小均为3.5πR | B.路程和位移的大小均为R |
C.路程为3.5πR、位移的大小为R | D.路程为1.5πR、位移的大小为R |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.路程和位移的大小均为3.5 πR | B.路程为3.5 πR、位移的大小为R |
C.路程和位移的大小均为R | D.路程为0.5 πR、位移的大小为R |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量 |
B.物体作直线运动,路程和位移大小一定相等 |
C.位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径 |
D.运动物体的位移大小一定小于路程 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点 |
B.在“探究弹性势能的表达式”的活动中为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功 |
C.一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力 |
D.在探究加速度与力和质量之间关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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