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【题目】如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力F1F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N、F2=4N。以下判断正确的是( )

A. 若撤去F1,则木块在水平方向所受合力可能不为0

B. 若撤去F1,则木块在水平方向所受合力一定为0

C. 若撤去F2,则木块在水平方向所受合力可能不为0

D. 若撤去F2,则木块在水平方向所受合力一定为0

【答案】BC

【解析】试题分析:因为F110NF24N,可判断出此时静摩擦力的大小为6N,方向向右;若撤去F1,则木块受到F2=4N的向右的力,此时的静摩擦力变为4N,因为4N<6N,故这个静摩擦力是可能的,它与F2相平衡,故在水平方向所受合力为0,选项A错误,B正确;若撤去F2,则木块受到F1=10N水平向左的力,此时的静摩擦力可能达不到10N,因为10N>6N,故木块在水平方向所受合力可能不为0,选项C正确,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗小球,在连续释放几颗后,斜面上正在运动着的小球如图所示.现测得AB15 cmBC20 cm,已知小球在斜面上做匀加速直线运动,且所有小球加速度大小相同,求:

(1)小球的加速度;

(2)B球此刻的速度;

(3)DC两球此刻相距多远?

(4)此刻A球上面正在运动着的小球共有几颗?

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【题目】如图所示,a为放在赤道上相对地球静止的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星(轨道半径等于地球半径),c为地球的同步卫星,以下关于abc的说法中正确的是( )

A. abc的向心加速度大小关系为ab>ac>aa

B. abc的角速度大小关系为ωa>ωb>ωc

C. abc的线速度大小关系为va=vb>vc

D. abc的周期关系为Ta>Tc>Tb

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【题目】下列可视为做平抛运动的物体是

A. 升空的火箭 B. 树上落下的果实

C. 投向篮框的篮球 D. 水平飞行的飞机释放的物体

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【题目】(多选)如图所示足够长的两平行金属板正对竖直放置它们通过导线与电源E、定值电阻R、开关S相连.闭合开关后,一个带电的液滴从两板上端的中点处无初速度释放,最终液滴落在某一金属板上.下列说法中正确的是(  )

A. 液滴在两板间运动的轨迹是一条抛物线

B. 电源电动势越大液滴在板间运动的加速度越大

C. 电源电动势越大液滴在板间运动的时间越短

D. 定值电阻的阻值越大液滴在板间运动的时间越长

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【题目】如图所示静止的电子在加速电压为U1的电场作用下从OP板的小孔(位于P板的中点)射出又垂直进入平行金属板间的电场在偏转电压为U2的电场作用下偏转一段距离.现使U1加倍要想使电子的运动轨迹不发生变化应该(  )

A. 使U2加倍

B. 使U2变为原来的4

C. 使U2变为原来的

D. 使U2变为原来的

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【题目】关于物体的重心,以下说法中正确的是(  )

A. 把物体挖空后就没有重心了

B. 用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心

C. 一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变

D. 舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变

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【题目】两共点力的大小分别为3 N5 N,其合力大小可能是(

A. 0 NB. 1 NC. 3 ND. 9 N

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【题目】某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律。

1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是_________(填选项前的字母);

A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砝码盘和砝码质量的大小,使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码盘和砝码,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码盘和砝码,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

2如图是按正确实验步骤打出的一条纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,可算出小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留三位有效数字)

(3)该小组同学在验证合力一定时加速度与质量成反比时,增减砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a-1/M图线后,发现:当1/M较大时,图线发生弯曲。在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象,该小组同学的应画出是_________

Aa的关系图线

Ba(Mm)的关系图线

C.改画a的关系图线

D.改画a的关系图线

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