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    短跑运动员地100m竞赛中，测得6s末的速度是8m/s，12s末到达终点的速度是12m/s，则运动员在全程内的平均速度为（　　）
    A．12m/sB．8m/sC．8.3m/sD．10m/s
    由题意知，位移s=100m，运动时间t=10s，
    则平均速度v=
    s
    t
    =
    100m
    12s
    =8.3    m/s；
    故选：C
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（　　）
    A．单点测速测的是汽车的瞬时速率
    B．单点测速测的是汽车的平均速率
    C．区间测速测的是汽车的瞬时速率
    D．区间测速测的是汽车的平均速率

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示是汽车中的速度计．某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，下列说法正确的有（　　）
    A．右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度
    B．右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速度
    C．汽车运动的加速度约为5.7m/s2
    D．汽车运动的加速度约为1.6m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    骑自行车的人由静止开始沿直线运动，在第1s内通过1米、第2s内通过2米、第3s内通过3米、第4s内通过4米．则下列说法中正确的是（　　）
    A．自行车和人做匀加速直线运动?
    B．第2s末的瞬时速度为2.5m/s?
    C．整个过程中加速度为1m/s2?
    D．第3、4两秒内的平均速度为3.5m/s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B、C三质点同时同地从O出发，运动轨迹如图所示同时到达目的地M，则下列说法正确的是（　　）
    A．质点A的位移最大B．质点A路程最小
    C．三质点平均速度相等D．三质点平均速率相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    汽车从A地出发经B地到达C地，A、B、C在一条直线上，AB=BC，A、B间路况较好，汽车行驶速度为v1，B、C间路况较差，汽车行驶速度为v2，则汽车从A到C的平均速度为（　　）
    A．
    (v1-v2)
    2
    		B．
    (v1+v2)
    2
    		C．
    (v1-v2)
    (v1+v2)
    		D．
    2v1v2
    (v1+v2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是（　　）
    A．匀速直线运动是瞬时速度不变的运动
    B．平均速度、力、加速度、位移、质量、速度变化量都是矢量
    C．某次铅球比赛中，某运动员以18.1米夺冠，这里记录的成绩是铅球的路程
    D．1分钟只能分成60个时刻

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（　　）
    A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
    B．电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法
    C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
    D．△t→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （11分）小明同学乘坐京石“和谐号”动车，发现车厢内有速率显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行 期间，他记录了不同时刻的速率,进行换算后数据列于表格中.在 0-600s这段时间内，求：

    (1)动车两次加速的加速度大小；
    (2)动车位移的大小.

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