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(6分)(1)如图为一个小球做自由落体运动时的频闪照片,它是每隔1/30s的时间拍摄的。从个稍大些的位置间隔开始测量,照片上边的数字表示的是这些相邻间隔的序号,下边的数值是用刻度尺测出的其中两个间隔的长度。根据所给的两个数据,则可以求出间隔3的长度约为      cm。(结果保留三位有效数字)

(2)已知游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标尺上有10个小的等分刻度,它的总长等于9mm,用这个

游标尺测得某物体长度为2.37cm。则这时是游标尺上的第      条刻度线与主尺上的第      条刻度线对

齐。

 

【答案】

(1)9.86    (2)7   30

【解析】

试题分析:(1)根据匀变速直线运动的推论,相等时间内位移之差是一恒量,即,有,可得

(2)对于主尺最小分度为1mm的游标卡尺,精确度是0.1mm,读数为2.37cm时,主尺上的读数为23mm,因此卡尺上的第7条刻度线与主尺对齐,游标尺上每小格表示长度为0.9mm,7格总长为6.3mm,因此主尺上的对应对齐长度为23.7mm+6.3mm=30mm,因此与主尺上的第30条刻度线对齐。

考点:本题考查了游标卡尺的读数规则。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图为一个小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中竖直背景方格的实际边长均为5cm,那么照片的闪光频率为
10
10
Hz;小球做平抛运动的初速度大小为
1.5
1.5
m/s.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图是一个小球抛平抛运动的频闪照片的一部分,图中背景小方格的边长均为5cm.则闪光的时间间隔为
0.1
0.1
 s,小球做平抛运动的速度大小为
1.5
1.5
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图为示波器面板.一位同学在做“练习使用示波器”的实验时,进行了如下的操作:
A.打开电源后,首先在屏上调出了一个最圆最小的亮斑,但亮斑位于屏上的左上角.若想将这个亮斑调到屏幕的正中央,他应该调节
 
 
旋钮(填旋钮对应的数字);
B.为观察示波器的水平扫描作用,他调节相应的旋钮,看到屏上的亮斑从左向右移动,到达右端后又很快回到左端.之后,他顺时针旋转扫描微调旋钮以增大扫描频率,此时屏上观察到的现象是
 

C.为观察按正弦规律变化的电压的图线,他把扫描范围旋钮置于左边第一挡(10~100Hz).要由机内提供竖直方向的按正弦规律变化的电压,他应将
 
旋钮(填旋钮对应的数字)置于
 
挡.
(2)如图,有一位同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,在白纸上记下了7次同一小球从轨道同一高度释放做平抛运动的轨迹点,如图中“×”所示;用重锤线确定了抛出点O在竖直方向所在直线上的两个点,如图中“?”所示.不过,由于粗心,在从木板上取下白纸前,他忘了记下抛出点O的位置.
A.请你根据他提供的实验记录,在图中描出小球做平抛运动的轨迹;
B.从所描轨迹上确定两到三个点,用刻度尺和三角板作图并采集相应数据(用x、y表示即可).利用直接测量量和已知量推导出小球平抛运动的初速度.已知当地重力加速度为g.
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科目:高中物理 来源:同步题 题型:实验题

如图为一个小球做平抛运动的闪光照片的一 部分,A ,B ,C 是小球不同时刻在照片上的位置,图中背景方格的边长均为5cm ,如果取g=10m/s2 ,那么
(1)闪光频率是____  Hz;
(2)小球运动中水平分速度的大小是___m/s;
(3)小球经过B点时的速度大小是____m/s.

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同步练习册答案