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如图所示,用两条绳子系住一个质量m=0.1kg的小球,上面绳长l=2m,两条绳子都拉直时与转轴夹角分别为30°与45°,问
(1)小球的角速度在什么范围内,两条绳子可以始终拉紧?
(2)当角速度为3 rad/s时,上、下两条绳子的拉力分别是多大?
解:(1) 设BC恰好拉直时(F2=0 ),角速度为ω1
则有F1cos30 °=mg
F1sin 30 °=m ω12/sin30 °,
解得ω1=2.4rad/s.  
当ω大到一定程度时,AC仍然拉直,但F1已为0,设此时的角速度为ω2
则有F2 cos 45 °=mg
F2sin45 °=m ω22/sin 30 °,
得ω2=3.16rad/s.  
所以要使两绳始终拉紧,必须满足2.4rad/s ≤ω≤3.16 rad/s.  
(2)  当ω=3rad/s 时,F1 ,F2 同时存在,
所以  F1sin30 °+F2sin45 °=m ω2 Lsin 30 °
F1cos 30 °+F2cos 45 °=mg,
解得F1=0.27 N
F2 =1.09 N
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是探究加速度a与力F、质量m关系的实验装置.该实验这样进行;两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条绳子,绳子的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放重物.两个小车后各系一条细线,用黑板擦把两条细线同时按在木板上,使小车静止.抬起黑板擦,两个小车同时开始运动,按下黑板擦,两个小车同时停下来.用刻度尺测量两个小车的位移.下列是关于该实验中有关问题的分析:

A.用小盘和重物所受的重力代替小车做匀加速运动的力--即绳子拉力,其条件是盘子和重物的总质量远大于小车的质量
B.实验时,应该把木板的后端稍微垫高,原因是为了补偿小车受到的阻力
C.m保持不变,描绘α-F图象时,如果把两小车拉力之比
F2
F1
作为横轴,对应的两小车位移之比
x2
x1
作为纵轴,如果a与F成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线
D.F保持不变,描绘a-
1
m
图象时,如果把两小车质量之比
m1
m2
作为横轴,对应的两小车位移之比
x2
x1
作为纵轴,如果a与
1
m
成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线其中错误的是
A
A
.(填上字母序号)

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科目:高中物理 来源: 题型:

用两根绳子AC和BC吊起一重物,两绳与水平方向的夹角如图所示,已知G=200N,则:
(1)重力沿AC方向的分力为
100
100
 N.
(2)重力沿BC方向的分力为
173
173
N.
(3)若两根绳能承受的最大拉力相同,如逐渐增加物重,则哪条绳先断
BC
BC
(选填“AC或BC”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在一条张紧的绳子上挂三个摆,其中A、C的摆长相等,B的摆长为A的两倍,当用外力首先使A球振动起来后,通过水平绳使B、C两球振动,当它们的振幅稳定后,下列说法正确的是(  )
A、只有A、C的振动周期相等B、A、B、C三球的振动周期相等C、B的振幅比C的振幅大D、B的振动周期比C的振动周期大

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科目:高中物理 来源:期末题 题型:不定项选择

如图所示,有两条质量相等的有蓬小船,用绳子连接(绳子质量忽略不计),其中一条船内有人在拉绳子,如果水的阻力不计,下列判断中正确的是
[     ]
A.绳子两端的拉力不等,跟有人的船连接的一端拉力大
B.根据两船运动的快慢,运动快的船里肯定有人,因为是他用力,船才运动的
C.运动慢的船里肯定有人,因为绳子对两条船的拉力是相等的,但有人的船连同人的总质量大,所以加速度小
D.无法判断

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