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6.在图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r,C为电容器,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.开关闭合后,灯泡L能正常发光.当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列判断正确的是(  )
A.通过电源的电流将增大B.灯泡L将变亮
C.电容器C的电量将减小D.电容器C的电量将增大

分析 电路稳定时,与电容器串联的电路没有电流,相当于断路.当滑动变阻器的滑片向右移动时,变阻器在路电阻增大,外电阻增大,即可知电压表读数增大.电路中电流减小,灯L变暗.电容器的电压等于路端电压,分析其电压变化,由Q=CU分析电量的变化.

解答 解:A、当滑动变阻器的滑片向右移动时,变阻器在路电阻增大,外电阻增大,电路中电流减小,灯L变暗,故AB错误.
C、因电流减小,故路端电压增大;电容器的电压等于路端电压,可见其电压是增大的,则由Q=CU知,电容器C的电荷量将增大.故D正确,C错误.
故选:D

点评 本题是电路的动态变化分析问题,可直接根据路端电压随外电阻增大而增大,判断电压表读数的变化.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里通过实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.
A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向;
B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F;
C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上,在靠近白纸处对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,记下弹簧测力计的读数,如图甲所示;
D.在白纸上按一定标度做出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个弹力的合力F′;
E.若F′近似在竖直方向,且数值与F近似相等,就可以验证力的平行四边形定则.
①步骤C有遗漏,遗漏的内容是还要记下两条细线的方向;
②在步骤C中,弹簧测力计的读数为3.00 N;
③在步骤D中,合力F′=5.8 N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示为理想变压器,初级线圈的两端M和N端接高压,降压后通过输电线(有一定的电阻)接用电器,A、V是理想电表,原先S闭合,现将S断开,那么(  )
A.V表的示数增大,R1的电功率增大B.V表的示数增大,A表的示数减小
C.A表的示数减小,R1的电功率减小D.V表的示数减小,A表的示数增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.为了测量一节干电池的电动势和内阻,某实验小组按图甲所示的电路图连好实验电路,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑片由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑片滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况读出的电压值、电流值在U-I坐标轴上分布不均匀,出现上述情况的原因是滑动变阻器阻值太大,有效使用的部分短.改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出如图乙所示的图象,由图象可知,这个电池的内阻r=2.25Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.滨江实验室里有表头内阻r=500欧,满偏电流I=2毫安的灵敏电流表,现要将其改装成量程U=15伏的电压表,则要串联(填串联或并联)一个阻值为7000欧的分压电阻.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连,且滑块A套在水平直杆上.现用大小为10N、与水平方向成30°角的力F拉B,使A、B一起向右匀速运动,运动过程中A、B保持相对静止.已知A、B的质量分别为2kg、1kg,重力加速度为10m/s2,则(  )
A.轻绳与水平方向的夹角θ=60°
B.轻绳与水平方向的夹角θ=45°
C.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{5}$
D.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.已知用不同的工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:
A.2.4cm      B.2.37cm      C.2.372cm      D.2.375cm
其中用毫米刻度尺测量的结果是B;用游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm的游标卡尺测量的结果是C.(将所选答案的序号填入空格)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,一带电油滴悬浮在平行板电容器两极板A、B之间的P点,处于静止状态.现将极板A向下平移一小段距离,但仍在P点上方,其它条件不变.下列说法中正确的是(  )
A.液滴将向下运动B.液滴将向上运动
C.极板带电荷量将增加D.极板带电荷量将减少

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.水果也能做电池,某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池.他们猜想水果电池内阻可能较大,从而设计了一个如图1所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻.实验中他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数(表头内阻可忽略不计),并算出电流的倒数,将数据填在如下的表格中.

(1)利用图象法处理数据可以减小实验误差.在讨论作图方案时,甲同学认为应作R-I图,而乙同学认为应该作R-$\frac{1}{l}$图,你认为哪个同学的想法更科学?乙(填“甲”或“乙”),其简单理由是:$R-\frac{1}{I}$图线是一条直线,容易求出电池的电动势和内电阻.
(2)按照(1)中你选择的方案,在图2的坐标纸上作出图象.
(3)利用你作出的图象,可求出该柠檬电池的电动势为0.97V,内阻为10000Ω.
外电阻R(Ω)电流 I(mA)电流倒数$\frac{1}{I}$(mA-1
90000.050219.92
8000 0.052818.93
60000.059416.84
50000.063315.80
40000.068014.71

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