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    如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时（   ）
    A．M受静摩擦力增大
    B．M对车厢壁的压力增大
    C．M仍相对于车厢静止
    D．M受静摩擦力不变
    BCD

    试题分析：以物块为研究对象，分析受力，作出力图如图．

    根据牛顿第二定律得，摩擦力f=Mg，，保持不变．故A错误D正确．
    小车的加速度增大时，弹力N=ma增大，物块受到的最大静摩擦力增大，物块不可能沿壁下滑，BC正确，故选BCD，
    点评：本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题，要正确分析受力情况，作出力图是基础．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，弹簧吊着箱子A，箱内放有物体B，它们的质量均为m， 现对箱子施加竖直向上的力F=4mg，而使系统静止。撤去F的瞬间， A、B的加速度分别为（  ）

    A．aA=aB=g
    B．aA="g" ,aB=0
    C．aA="2g," aB=g
    D．aA="3g," aB=g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    轻质弹簧的上端悬挂在天花板上，当下端悬挂一个钩码时，弹簧长度为L1=15cm，再悬挂2个钩码时，弹簧长度为L2=25cm。设每个钩码的质量均为100g，g=10m/s2,求弹簧的劲度系数k及原长L0。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力的方向，以下说法正确的是 [    ]
    A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
    B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
    C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
    D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，放在水平地面上的物块受到一个与水平方向成θ角的力F的作用，如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ变小，物块在水平地面上始终静止，那么地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是(　　)
    A．N变大，f变大
    B．N变大，f变小
    C．N变小，f变小
    D．N变小，f变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是(　　)
    A．甲球受到两个弹力的作用
    B．乙球受到两个弹力的作用
    C．丙球受到两个弹力的作用
    D．丁球受到两个弹力的作用

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，质量为m的物体放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而没动，则 (    )
    A．物体对地面的压力等于mg
    B．地面对物体的支持力等于Fsinθ
    C．物体对地面的压力小于mg
    D．物体所受摩擦力与拉力F的合力方向竖直向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体A和B的质量均为m，它们通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态.现用手通过细绳缓慢地将A向上提升到距离L1时，B刚好要离开地面，此过程手做功为W1；若将A加速向上提起，A上升的距离为L2时，B刚好要离开地面，此过程手做功W2.假设弹簧一直处于弹性限度内，则

    A.         B.
    C.              D.＞

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    原长为20cm的轻质弹簧，当甲乙两人同时用100N的力由两端挤压时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的力推，这时弹簧的长度为         cm，此弹簧的劲度系数为           N/m.

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