分析 (1)根据牛顿第二定理,抓住小球恰好能通过最高点D,求出小球在D点的速度.
(2)对A到D过程,运用动能定理,求出小球在水平轨道AB受到的阻力f大小.
解答 解:(1)小球恰好能通过最高点D,根据牛顿第二定律得:
$mg=m\frac{{{v}_{D}}^{2}}{R}$,
解得:${v}_{D}=\sqrt{gR}$=$\sqrt{10×0.4}$m/s=2m/s.
(2)对A到D的过程,运用动能定理得:
-fL-mg•2R=$\frac{1}{2}m{{v}_{D}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,
代入数据解得:f=25N.
答:(1)小球到最高点D的速度大小为2m/s;
(2)小球在水平轨道AB受到的阻力f大小为25N.
点评 本题考查了牛顿第二定理和动能定理的基本运用,通过牛顿第二定理求出最高点的速度是解决本题的关键,难度不大.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上11.4周练物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
B.汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能
C.汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大
D.“尘土飞扬”是分子在做无规则运动
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上第一次阶段检测物理卷(解析版) 题型:选择题
一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则
A.小球在2s末的速度为20m/s
B.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s
C.该星球上的重力加速度为![]()
D.小球在5s内的位移是50m
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两滑块到达B点的速度相同 | |
| B. | 两滑块沿斜面上升的最大高度相同 | |
| C. | 两滑块上升到最高点过程机械能损失不相同 | |
| D. | 两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 方程(1)中k=10,方程(2)中d=1 | B. | 方程(2)是氢弹涉及的核反应方程 | ||
| C. | 方程(1)属于轻核聚变 | D. | 方程(2)属于α衰变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球由状态甲到状态乙的过程中机械能守恒 | |
| B. | 小球由状态甲到状态乙的过程中速度一直增大 | |
| C. | 状态甲中弹簧的弹性势能为mgh2 | |
| D. | 状态乙中小球的动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电磁波不能发生干涉和衍射 | |
| B. | 周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,电磁波属于横波 | |
| C. | 麦克斯韦证实了电磁波的存在 | |
| D. | 利用电磁波传递信号可以实现无线通信,电磁波也能通过电缆、光缆传输 | |
| E. | 电磁波可以由电磁振荡产生,电磁波不仅能传递电磁信号也能传递能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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