| A. | 各点电势关系为:φA=φD>φB=φC | |
| B. | 各点电场强度关系为:EA=ED<EB=EC | |
| C. | 粒子所在各点电势能关系为:EPA=EPD<EPB=EPC | |
| D. | 粒子所在各点动能关系为:EKA=EKD>EKB=EKC |
分析 从粒子运动轨迹看出,轨迹向左弯曲,可知带电粒子受到了向左的力(排斥力)作用,从a到b过程中,电场力做负功,可判断电势能的大小和速度大小.a、c两点处于同一等势面上,由动能定理分析粒子在a、c两点的速度大小关系.
解答 解:A、如图所示,轨迹向左弯曲,带电粒子所受的电场力方向向左,则带电粒子受到了排斥力作用.所以该点电荷与带电粒子的电性相同,带负电.由于靠近负电荷处的电势低,且离点电荷相等处的各点的电势相等,所以各点电势关系为:φA=φD>φB=φC.故A正确.
B、根据点电荷的电场的特点:E=$\frac{kq}{{r}^{2}}$,所以BC点的电场强度大于AD两点的电场强度,即EA=ED<EB=EC.故B正确.
C、从A到B过程中,电场力对负电荷做负功,可知电势能增大;又φA=φD>φB=φC,所以EPA=EPD<EPB=EPC,故C正确.
D、从A到B过程中,电场力对负电荷做负功,动能减小,所以EKA=EKD>EKB=EKC,故D正确.
故选:ABCD
点评 本题是轨迹问题,首先要根据弯曲的方向判断出带电粒子所受电场力方向,确定是排斥力还是吸引力.由动能定理分析动能和电势能的变化是常用的思路.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电容器两极板的正对面积有关,正对面积越大,电容越小 | |
| B. | 电容器两极板的正对面积有关,正对面积越大,电容越大 | |
| C. | 电容器两极板的距离有关,距离越小,电容越大 | |
| D. | 电容器两极板的正对面积和距离都无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 竖直向下 | B. | 水平向西 | C. | 竖直向上 | D. | 水平向东 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4.8×10-6A | B. | 9.6×10-6A | C. | 3×1013A | D. | 6×10-6A |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 5m/s | C. | 15m/s | D. | 45m/s |
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