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如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3, F1="1N" 和 F2="2N" 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为 (  )

A.3N,6N  B.1N,2N  C.1N,1N    D.0N,1N

C

解析试题分析:
方法(1):以A为研究对象,受到四个力作用,竖直方向有重力GA、B给A的支持力FN1,水平方向有向右的拉力F1,由于A静止不动,则B必定给A一向右的静摩擦力,且与F1是平衡力,Ff1=F1=1N,
以AB整体为研究对象,受到五个力作用,竖直方向有重力GAB,地面给B的支持力FN2,水平方向有向右的拉力F1,向左的拉力F2,由于A、B静止不动,F1<F2,则地面必定给B一向右的静摩擦力,且满足F1+ Ff2= F2, Ff2=1N,则C正确。
方法(2):对B与地面的摩擦力,我们也可以将B隔离出来,不过略有点复杂。
考点:本题考查整体法与隔离法、物体的平衡、摩擦力的计算。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于摩擦力的说法,正确的是

A.摩擦力的大小一定与正压力成正比
B.摩擦力一定是阻力
C.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
D.运动的物体可能受到静摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一根质量为m,长度为L的均匀长方体木条放在水平桌面上,木条与桌面间的动摩擦因数为μ现用水平力F推木条,当木条经过如图所示位置时,桌面对它的摩擦力为(  )

A.μmg B.μmg C.μmg D.以上答案都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一质量为的木块在质量为的长木板上滑动,滑动过程中长木板始终处于静止状态。已知长木板与水平地面间的动摩擦因素为,木块与长木板间的动摩擦因素为,则长木板受到地面的摩擦力大小为(   )

A.mgB.mg
C.(m+M) gD.mg+Mg

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动,传送带与水平方向成θ,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是(    )

A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用
B.因为物体做匀速运动,所以不需要摩擦力的作用,其能够向上匀速运动是因为惯性。
C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力
D.物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计.若要用力将C物拉动,则作用在C物上水平向左的拉力最小为(取g=10m/s2)(  )

A.6N        B.8N        C.10N       D.12N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是

A.当时,A、B相对于转盘会滑动
B.当时,绳子一定有弹力
C.范围内增大时,B所受摩擦力变大
D.范围内增大时,A所受摩擦力一直变大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,木板B放在粗糙水平面上,木块A放在B的上面,A的左端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平力F向右拉动B,使其向右运动,在运动L的过程中,绳水平且拉力不为零,大小用T表示,下列说法正确的是(     )

A.AB间摩擦生热量为Q=TL
B.若B加速向右运动,绳上拉力T会变大
C.若B匀速向右运动,绳上拉力T与水平力F大小相等
D.运动过程中,若减小F,使B减速向右运动,B所受摩擦力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图一个长木板放在水平地面上,在恒力F作用下,以速度v向左匀速运动,与木块A相连的水平的弹簧秤的示数为T,下列说法正确的是:

A.木板受到的滑动摩擦力的大小等于T
B.木块A受到的静摩擦力的大小为T
C.若用2F的力作用在木板上,木块A受到的摩擦力的大小为T
D.若木板以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于2T

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