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    如图所示的稳恒电路中, R1=2Ω,R2=4Ω,R3=11Ω那么通过电阻R1、R2、R3的电流强度之比I1:I2:I3 为

    A．1:2:3 B．3:2:1 C．2:1:3 D．3:1:2

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    相关习题

    科目：高中物理 来源：2017届福建省高三上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，斜面体A静置于水平地面上，其倾角为θ＝45°，上底面水平的物块B在A上恰能匀速下滑．现对B施加一个沿斜面向上的力F，使B能缓慢地向上匀速运动，某时刻在B上轻轻地放上一个质量为m的小物体C（图中未画出），A始终静止，B保持运动状态不变，关于放上C之后的情况，下列说法正确的是（ ）

    A. B受到的摩擦力增加了mg

    B. 推力F增大了mg

    C. 推力F增大了mg

    D. A受到地面的摩擦力增加了mg

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    科目：高中物理 来源：2017届福建省高三上开学分班考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    LED二极管的应用是非常广泛的，2014年诺贝尔物理学奖被授予了日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明了蓝色发光二极管（LED），并因此带来的新型节能光源。某同学想要描绘某发光二极管的伏安特性曲线，实验测得它两端的电压U和通过它的电流I的数据如下表所示：

    实验室提供了以下器材：

    A．电压表（量程，内阻约）

    B．电压表（量程，内阻约）

    C．电流表（量程，内阻约）

    D．电流表（量程，内阻约）

    E．滑动变阻器（阻值范围，允许最大电流）

    F．电源（电动势，内阻不计）

    G．开关，导线

    （1）该同学做实验时，电压表选用的是 ，电流表选用的是 （填选项字母）。

    （2）图甲中的实物连线已经连了部分电路，请按实验要求将实物图中的连线补充完整。

    （3）根据表中数据，请在图乙中的坐标纸中画出该二极管的I-U图线。

    （4）若此发光二极管的最佳工作电流为，现将此发光二极管与电动势为、内阻不计的电池组相连，还需串联一个阻值 的电阻，才能使它工作在最佳状态（结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，g取，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列判断正确的是

    A. 物块A、B同时到达传送带底端

    B. 物块B到达传送带底端的速度为3m/s

    C. 物块A下滑过程中相对传送带的路程为3m

    D. 物块B下滑过程中相对传送带的路程为3m

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t=0时刻起运动过程的位移与速度的关系为，下列分析正确的是

    A．上述过程的加速度大小为

    B．刹车过程持续的时间为2s

    C．t=0时刻的速度为5m/s

    D．刹车过程的位移为5m

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省双鸭山市高一9月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    一物体以v0＝10 m/s的初速度、2 m/s2的加速度做匀加速直线运动时．求

    （1）前3S的位移是多少？

    （2）第5S发生的位移是多少？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省双鸭山市高一9月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    以下说法正确的是（ ）

    A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点

    B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的

    C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

    D．一节课40分钟，40分钟指的是时间

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西陆川县中学高二9月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    额定电压、额定功率相同的电风扇，电烙铁和日光灯，各自在额定电压下工作了相同时间，比较它们产生的热量，结果是（ ）

    A．电风扇最多 B．电烙铁最多

    C．日光灯最多 D．一样多

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在前人研究的基础上，有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究，提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律，这位物理学家是（ ）

    A．牛顿 B．伽利略 C．库仑 D．焦耳

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