分析 (1)由机械能守恒可求得物体在C点的速度;
(2)C点物体做圆周运动,则由牛顿第二定律充当向心力可求得支持力;
(3)要使物体不飞出,则到达A点时速度恰为零,则由动能定理可求得AB的长度.
解答 解:(1)物体从E到D,由机械能守恒得:
mgh=$\frac{1}{2}$mvD2①
解得:vD=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×0.8}$=4m/s②
(2)物体从E到C由机械能守恒得:mg(h+R)=$\frac{1}{2}$mvc2 ③
在C点,由牛顿第二定律得:FN-mg=m$\frac{{v}_{c}^{2}}{R}$④
解得支持力 FN=23N ⑤
(3)在物体运动过程EDCA过程中,由动能定理得
mg[(h+Rcos37°)-LABsin37°]-μmgcos37°LAB=0 ⑥
解得斜面长度至少为:LAB=2.0 m
答:(1)物体第一次运动到D点的速度大小为4m/s
(2)物体第一次通过C点时轨道对物体的支持力FN的大小为23N;
(3)要使物体不从斜面顶端飞出,斜面的长度LAB至少要为2.0m.
点评 本题考查动能定理以及机械能守恒定律的应用,在考查力学问题时,常常将动能定理、机械能守恒及牛顿第二定律等综合在一起进行考查,并且常常综合平抛、圆周运动及匀变速直线运动等运动的形式.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 亚里士多德认为“力是改变物体运动的原因” | |
| B. | 牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小 | |
| C. | 伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时,采用了等效替代的方法 | |
| D. | 卡文迪许被称为“称量地球重量”的人 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F与磁感应强度大小有关 | B. | F与电流大小有关 | ||
| C. | F与导线在磁场中的长度有关 | D. | F方向向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2 | B. | 1:2$\sqrt{2}$ | C. | 1:4 | D. | 1:8 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 通过导线的电流为2I | |
| B. | 通过导线的电流为$\frac{I}{16}$ | |
| C. | 导线中自由电子定向移动的平均速率为$\frac{v}{2}$ | |
| D. | 导线中自由电子定向移动的平均速率为$\frac{v}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 学校下午2:00开始上课 | B. | 博尔特100 m的成绩是9.58 s | ||
| C. | 小明从家步行到学校需要5 min | D. | 宇宙大爆炸至今约1018s |
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