【题目】如图所示,物块A的质量为,物块B、C的质量都是,并都可看作质点,且。三物块用细线通过滑轮连接,物块B与物块C的距离和物块C到地面的距离都是L。现将物块A下方的细线剪断,若物块A距滑轮足够远且不计一切阻力,物块C落地后不影响物块A、B的运动。求:
(1)物块A上升时的最大速度;
(2)若B不能着地,求满足的条件;
(3)若,求物块A上升的最大高度.
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【题目】如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象,由图可知 ( )
A. 乙开始运动时,两物体相距20 m
B. 在0—10 s这段时间内,物体间的距离逐渐变大
C. 在10 s—25 s这段时间内,物体间的距离逐渐变小
D. 两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇
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【题目】如图所示,在水平放置的已经充电的平行板电容器之间,有一带负电的油滴处于静止状态,若某时刻油滴的电荷量开始减小,为维持该油滴原来的静止状态,应( )
A.给平行板电容器充电,补充电荷量
B.让平行板电容器放电,减少电荷量
C.使两极板相互靠近些
D.使两极板相互远离些
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【题目】杭黄高铁(杭州至黄山高速铁路,又名杭黄客运专线)有望2018年底通车。杭黄高铁运营长度为286.8公里, 2018年9月11日14时05分,杭黄高铁第一班实验列车——D55801次高速综合检测列车从杭州南站驶出,标志着杭黄高铁全线联调联试正式开始。通车后,从杭州到黄山只需1.5小时。下列说法正确的是
A. “286.8公里”是指路程
B. “286.8公里”指位移大小
C. “1.5小时”是指时间间隔
D. 2018年9月11日14时05分是指时刻
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【题目】关于加速度与速度、速度变化量的关系,下列说法正确的是
A. 物体的速度为零时,加速度也一定为零
B. 加速度为零的物体,速度可能很大
C. 物体的速度变化量越大,加速度也越大
D. 若物体的加速度与速度方向相同,速度必定增大
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【题目】做“探究小车速度随时间变化规律”的实验。
(1)用一条纸带穿过计时器,该同学发现有图中的两种穿法,感到有点犹豫。你认为______选填“A”或“B”的穿法效果更好。
(2)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图所示,B点的读数是______cm,已知打点计时器每打一个点,则B点对应的速度______结果保留三位有效数字。
(3)某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做,分别作出了如下所示的四幅图象,其中最规范的是______
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【题目】如图所示,在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B.下列实验方法中能使验电器箔片张开的是 ( )
A. 用取电棒C(带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触
B. 用取电棒C先跟B的外壁接触一下后再跟A接触
C. 用绝缘导线把验电器跟取电棒C的导体部分相连,再把取电棒与B的内壁接触
D. 使验电器A靠近B
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【题目】近几年,国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费,给自驾出行带来了很大的实惠,但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力,因此交管部门规定,上述车辆通过收费站口时,在专用车道上可以不停车拿(交)卡而直接减速通过。若某车减速前的速度为v0=72 km/h,靠近站口时以大小为a1=5m/s2的加速度匀减速,通过收费站口时的速度为vt=28.8 km/h,然后立即以a2=4m/s2的加速度加速至原来的速度(假设收费站的前、后都是平直大道)。试问:
(1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速?
(2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中,运动的时间是多少?
(3)在(1)(2)问题中,该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少?
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【题目】利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度。
(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点。
①为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有_______。
A.天平 B.秒表 C.米尺
②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因:_____________________。
(2)如图所示,在打出的纸带上取连续清晰的7个点,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。用米尺测得第1、2、3、4、5、6点与0点的距离d如下表:
计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
距离d(cm) | 6.0 | 12.5 | 19.3 | 26.5 | 34.1 | 42.1 |
利用表中数据:(结果均保留三位有效数字)
①测出当地重力加速度g=____________。
②打第1点时纸带运动的速度是________m/s。
③第0点________ (填“是”或“不是”)自由落体运动的起点,判断理由是__________________________。
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