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18.有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是(  )
①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;
②点火后即将升空的火箭;
③做竖直上抛运动的物体;
④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶.
A.因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
B.因为火箭还没运动,所以加速度为零
C.因为竖直上抛物体的速度方向会发生改变,所以加速度方向也改变
D.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大

分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量;速度大,速度变化不一定快,加速度不一定大.

解答 解:A、加速度是反映速度变化快慢的物理量,紧急刹车,速度变化很快,加速度很大,故A正确.
B、点火即将升空的火箭,速度为零,加速度不为零,故B错误.
C、竖直上抛运动的物体,速度方向会发生变化,加速度方向不变,始终竖直向下,故C错误.
D、高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,若做匀速直线运动,加速度为零,故D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.某同学用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.

(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡小车运动中受到的摩擦阻力.
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图乙所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图丙所示.试分析:图线不通过坐标原点O的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够;曲线上部弯曲的原因未满足拉车的钩码质量远小于小车质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”.
(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力,该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列点迹均匀-的点,说明小车在做匀速直线运动
(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力为F,在小车质量M保持不变的情况下,不断往桶里加沙,砂的质量最终达到$\frac{1}{3}$M,测小车加速度a,做a-F的图象,如图丙的图线正确的是(  )

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6.有人猜想.可以利用地球的同步卫星制作一座通向太空的“通天塔”.其实就是一条长长的管道.这条长长的管道一端固定在卫星上.另一端固定在地面上.为人们往返于地球和卫星之间提供方便.已知地球到月球的距离约为地球半径R的60倍.由此可以估算该管道的长度至少为多长?(月球围绕地球运转的公转周期大约是27天.地球半径R已知).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

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(1)实验中所需器材除了打点计时器、纸带、复写纸片、导线、小车,还需要的器材有低压交流电源、毫米刻度尺.
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3.一颗小石头从某一高度处由静止自由下落,经过A点时的速度是10m/s,到达地面B点时的速度是30m/s.(不计空气阻力,g取10m/s2).求:
(1)小石头下落时的高度;
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10.一学生用螺旋测微器测一金属丝的直径时,结果如图甲所示,其读数为d=3.207mm.另一学生用标有20等分刻度的游标卡尺测工件长度,结果如图乙所示,该工件的长度L=50.15mm.

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7.有一电流表G,内阻Rg=60Ω,满偏电流Ig=1mA要把它改装为0-3V的电压表,要串联(填串联或并联)2940Ω的电阻,若改装为0-0.6A的电流表,要并联(填串联或并联)0.1Ω的电阻.

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8.如图所示,直线Ⅰ、Ⅱ分别是电源1与电源2的路端电压随输出电流变化的特性图线,曲线Ⅲ是一个小灯泡的伏安特性曲线,如果把该小灯泡分别与电源1、电源2单独连接,则下列说法正确的是(  )
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