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如图甲所示,一根足够长的细杆与水平成固定,质量为kg的小球穿在光滑的细杆上静止于细杆底端O点,今有沿斜面向上的力F作用于小球上,经时间s后停止,小球沿细杆运动的部分图像如图乙所示().试求:
(1)小球在0~0.2 s内的加速度和0.2~0.4s内的加速度
(2)0~0.2 s内作用力F的大小.
(1) (2)
(1)由图象可知,在0~2s内:   (3分)
方向沿杆向上          (1分)
在2~4s内: (3分)
方向沿杆向下  (1分)
(2)有力时的上升过程,由受力分析和牛顿第二定律有:
................① (3分)
F停止后的上升阶段,有:
...............   ② (3分)
(1分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为40kg的物体在水平面上运动,图中两直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力时的速度一时间图象,则下列说法正确的是
A.物体不受水平拉力时的速度一时间图象一定是
B.物体不受水平拉力时的速度—时间图象一定是
C.物体所受摩擦力一定等于40 N
D.水平拉力一定等于80N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,斜面固定在地面上,两个质量相同的小物块A、B沿斜面匀速下滑(AB始终紧挨着),A、B间接触面光滑,已知A与斜面间的动摩擦因数是B与斜面间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为α,则B与斜面之间的动摩擦因数是(   )

A.    B.    C.    D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在静止的升降机地板上,有一个物体通过弹簧和墙壁连接,当升降机运动时,发现弹簧收缩使物体向右运动,升降机的运动状态可能是
A.加速下降B.减速下降
C.减速上升D.加速上升

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则
A.0~t1时间内F的功率逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t2时刻后物块A做反向运动
D.t3时刻物块A的动能最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是
A.阿基米德B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个物体A和B质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计摩擦力,A对绳的作用力的大小与地面对A的支持力的大小分别是 (     )
A.mg,(M-m)gB.mg,Mg
C.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是
A.质量为2m的木块受到四个力的作用
B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断
D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为T

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动,用FAB代表A、B间的相互作用力(   )

A.若地面是完全光滑的,则FAB=F
B.若地面是完全光滑的,则FAB=F/2
C.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB=F/2
D.若地面的动摩擦因数为μ,FAB=F

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