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    【题目】如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，让两个质量相同的小球A和小球B，紧贴圆锥筒内壁分别在水平面内做匀速圆周运动，则

    A．A球的线速度一定大于B球的线速度

    B．A球的角速度一定大于B球的角速度

    C．A球的向心加速度一定等于B球的向心加速度

    D．A球对筒壁的压力一定大于B球对筒壁的压力

    【答案】AC

    【解析】

    试题分析：对两小球受力分析，受到重力和支持力，两者的合力充当向心力，如图所示

    由牛顿第二定律可得：，解得：，，所以半径越大，线速度越大，向心加速度与半径无关，两者的加速度相等，故A球的线速度一定大于B球的线速度，A C正确；根据公式，可得，即半径越大，角速度越小，故A球的角速度小于B球的角速度，故B错误；根据力的合成与分解可知支持力，两球的质量相同，所以对筒壁的压力相同，D错误；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为m的小球以初动能Ek0从地面竖直向上抛出，已知上升过程中受到阻力作用，图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系，（以地面为零势能面）ho表示上升的最大高度，图中坐标数据中的k值为常数且满足0<k<l）则由图可知，下列结论正确的是（ ）

    A．①表示的是动能随上升高度的图像，②表示的是重力势能随上升高度的图像

    B．上升过程中阻力大小恒定且f=（k+1）mg

    C．上升高度时，重力势能和动能不相等

    D．上升高度时，动能与重力势能之差为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车同时从同一地点出发，向同一方向运动，其中甲以8m/s的速度匀速行驶，乙以2m/s2的加速度由静止启动，求：

    （1）乙车追上甲车前与甲车的最大距离是多少？

    （2）乙车经过多长时间追上甲车，此时乙车的速度是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的物块在倾角为的斜面上刚好匀速下滑，如果对物块施加一水平向右的外力F，物块刚好沿斜面向上匀速滑动，整个过程斜面保持静止不动，假设物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则下列说法正确的是

    A. 外力

    B. 外力

    C. 当物块沿斜面向上匀速滑行时，地面对斜面有向左的静摩擦力

    D. 当物块沿斜面向下匀速滑行时，斜面受到5个力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学测量阻值约为25kΩ的电阻Rx，现备有下列器材：

    A．电流表（量程100 μA，内阻约为 2kΩ）；

    B．电流表（量程500 μA，内阻约为300Ω）；

    C．电压表（量程15V，内阻约为100kΩ）；

    D．电压表（量程50V，内阻约为500kΩ）；

    E．直流电源（20V，允许最大电流1A）；

    F．滑动变阻器（最大阻值1kΩ，额定功率1W）；

    G．电键和导线若干．

    电流表应选 ，电压表应选 ．（填字母代号）

    该同学正确选择仪器后连接了以下电路，为保证实验顺利进行，并使测量误差尽量减小，实验前请你检查该电路，指出电路在接线上存在的问题：① ；② ；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】身高h=1．7m的人以v=1m/s的速度沿平直路面远离路灯而去，在某时刻人的影长L1=1．3m，2s后的影长L2=1．8m。

    （1）求路灯s悬吊的高度H；

    （2）人是远离路灯而去的，他的影子的顶端是匀速运动还是加速运动？

    （3）在影长L1=1．3m和L2=1．8m时，影子顶端的速度各是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体受同一平面内的几个力作用而做匀速直线运动，从某时刻起撤去其中一个力，而其它力没变，则该物体 ( )

    A. 一定做匀加速直线运动

    B. 一定做匀减速直线运动

    C. 其轨迹可能是曲线

    D. 其轨迹不可能是直线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两物体的运动情况是（ ）

    A. 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

    B. 甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    C. 乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    D. 乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示，可以探究影响电荷间相互作用力的因素。O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示．则以下对该实验现象的判断正确的是（ ）

    A．保持Q、q不变，增大d，则θ变大，说明F与d有关

    B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d有关

    C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关

    D．保持q、d不变，减小Q，则θ变大，说明F与Q成反比

    （2）上述完成该实验的方法是

    A．假设法 B．微元法 C．控制变量法

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