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如图3所示,将半圆形玻璃砖放在竖直面内,它左方有较大的光屏P,线光源S可沿玻璃砖圆弧移动,它发出的光束总是射向圆心O.若S从圆中A向B处移动,在P上先看到七色光带,以后各色光陆续消失,则此七色光带从上到下的排列顺序以及最早消失的光是(    )

图3

A.红光→紫光,红光                     B.紫光→红光,红光

C.红光→紫光,紫光                     D.紫光→红光,紫光

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中:
甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后,不自觉地碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许,如图1所示.则他测出的折射率值将
不变
不变
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
乙同学在画界面时,不自觉地将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些,如图2所示,则他测得折射率
偏小
偏小
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)如图3所示,画有直角坐标系的白纸位于水平桌面上.M是放在白纸上的半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标原点,直径与x轴重合,OA是画在纸上的直线,P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OA与y轴正方向的夹角,β是直线OP3与y轴负方向的夹角.只要直线OA画得合适,且P3的位置取得正确,测出角α和β,便可求得玻璃的折射率.某学生在用上述方法测量玻璃的折射率时,若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是
插上P3后,使P3刚好能够挡住P1、P2的像,
插上P3后,使P3刚好能够挡住P1、P2的像,
.若他已正确地测得了α、β的值,则玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河南省豫南九校高三上学期第二次联考物理试卷 题型:选择题

竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道,如图3所示,A、M、B三点位于同一水平面上,C、D分别为两轨道的最低点,将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放,则(    )

A. 通过C、D时,两球的速度大小相等

B. 通过C、D时,两球的机械能相等

C. 通过C、D时,两球的加速度相等

D. 通过C、D时,两球对轨道的压力相等

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

 如图3所示,一个固定的半径为R的光滑半圆形轨道处在磁感应强度为B的匀强磁场中,现有质量为m,半径为r的金属圆环(R>r).现将小环在如图所示位置由静止释放,不计空气的阻力.下列说法正确的是(  )
A.圆环下滑以后,滚上另一侧的高度仍然是R,因为轨道光滑,圆环的机械能守恒
B.圆环下滑以后,滚上另一侧的高度小于下落时的高度,因为有机械能的损失
C.圆环在多次的滚动中滚上的高度不断降低,最终停在圆环内的最低点
D.圆环在多次的滚动中滚上的高度不断降低,最终能量损失2mgr,而圆环不会停止滚动

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科目:高中物理 来源: 题型:

竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道,如图3所示,A、M、B三点位于同一水平面上,C、D分别为两轨道的最低点,将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放,则(    )

A. 通过C、D时,两球的速度大小相等

B. 通过C、D时,两球的机械能相等

C. 通过C、D时,两球的加速度相等

D. 通过C、D时,两球对轨道的压力相等

 


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科目:高中物理 来源: 题型:

竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道,如图3所示,A、M、B三点位于同一水平面上,C、D分别为两轨道的最低点,将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放,则(    )

A. 通过C、D时,两球的速度大小相等

B. 通过C、D时,两球的机械能相等

C. 通过C、D时,两球的加速度相等

D. 通过C、D时,两球对轨道的压力相等

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