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如图所示,竖直方向的平行线表示电场线,但未标明方向,一个带电量为q=-1×10-6C的微粒,仅受电场力的作用,从M点运动到N点时,动能增加了1×10-4J,则:


  1. A.
    该电荷运动的轨迹不可能是b
  2. B.
    该电荷从M点运动到N点时电势能增加
  3. C.
    MN两点间的电势差为-100V
  4. D.
    该电荷从M点由静止开始运动
AC
曲线运动中带电粒子所受合外力指向曲线的凹侧,如果带电粒子沿着曲线b运动到N点,所受电场力方向竖直向上,电场力做负功,动能减小,与题干不符,所以粒子沿着曲线a运动到N点,A对;电荷能量不变,动能增大电势能必然减小,B错;由电场力做功W=qU,可知,C对;如果该电荷从M点由静止开始运动,电荷肯定沿着直线运动,D错;故选AC
考点:考查带电粒子在电场中的偏转
点评:本题难度较小,首先根据粒子轨迹判断电场力方向,这是本题的突破口
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?上海二模)如图所示,竖直方向的平行线表示匀强电场的电场线,但未标明方向.电场中有一个带电微粒,仅受电场力的作用,从A点运动到B点,EkA、EkB表示该带电微粒在A、B两点的动能,UA、UB表示A、B两点的电势,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,竖直方向的平行线表示电场线,但未标明方向.一个带电量为q=10-6 C的微粒,仅受电场力的作用,从M点运动到N点时,动能增加了10-4 J,则(  )
A、该电荷运动的轨迹是bB、该电荷从M点运动到N点时电势能增加C、MN两点间的电势差为100 VD、该电荷从M点由静止开始运动

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖南省师大附中高二上期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,竖直方向的平行线表示电场线,但未标明方向.一个带电量为q=10-6 C的微粒,仅受电场力的作用,从M点运动到N点时,动能增加了10-4 J,则 (    )

A.该电荷运动的轨迹是b
B.该电荷从M点运动到N点时电势能增加
C.MN两点间的电势差为100 V
D.该电荷从M点由静止开始运动

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科目:高中物理 来源:2011年江西省白鹭洲中学高二第二次月考考试物理卷doc.doc 题型:填空题

如图所示,竖直方向的直线是匀强电场的电场线。质量为m、带电量为-q的质点P,从电场边缘的A点射入该电场,并沿直线AB从B点射出电场。直线AB跟电场线夹角为?,A,B两点间的距离为d,匀强电场的场强E=      ,AB两点间的电势差为        

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科目:高中物理 来源:2013届湖南省益阳市高二下学期期末考试理科物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,竖直方向的平行线表示电场线,但未标明方向,一个带电量为q=-1×106 C的微粒,仅受电场力的作用,从M点运动到N点时,动能增加了1×104 J,则:

A.该电荷运动的轨迹不可能是b;

B.该电荷从M点运动到N点时电势能增加;

C.MN两点间的电势差为-100 V;

D.该电荷从M点由静止开始运动。

 

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