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有一质量为m=2kg的物体静止于光滑水平面上,它同时受到三个大小分别为F1=2N、F2=4N、F3=8N的水平力作用后,加速度可能是

A.0.5m/s2 B.2m/s2 C.4m/s2 D.8m/s2

BC

【解析】

试题分析:三个力的方向未知,故的合力为,三个力的合力范围为;由牛顿第二定律可得加速度的范围:,满足在范围内的加速度大小为B、C项;故选BC.

考点:本题考查了力的合成、牛顿第二定律。

练习册系列答案
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图中理想变压器原、副线圈的匝数之比为2 :1,现在原线圈两端加上交变电压时,灯泡均正常发光,电压表和电流表可视为理想电表.则下列说法中正确的是

A.该交流电的频率为100Hz

B.电压表的示数为155.5V

C.若将变阻器的滑片P向上滑动,则电流表读数变大

D.若将变阻器的滑片P向上滑动,则将变暗、将变亮

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一质量为m的小球以一定的初速度自O点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好通过A点,OA与竖直方向夹角为 53°,重力加速度大小为g.则小球抛出时的动能与到达A点时动能的比值为( )(sin53°=0.8 cos53°=0.6)

A.4/3 B.4/3 C.13/4 D.4/13

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东惠州高三第三次调研考试物理卷(解析版) 题型:选择题

阻值不计的矩形线圈在匀强磁场中,绕垂直于磁感线的轴匀速转动,线圈两端的电压随时间的变化规律如图所示.则下列说法中正确的是

A.线圈两端电压的平均值为

B.电压表连接在线圈两端时,其示数为

C.在时,线圈平面与磁场垂直

D.当接外电路时,线圈内的电流方向内改变

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高一上学期第三次定时练习物理卷(解析版) 题型:实验题

用如图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律。

(1)下列做法正确的是____________(填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在小车上

C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源

D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要再次调节木板倾斜程度

(2)甲、乙两同学各取一套图(a)所示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,图(b)为某次操作中打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),实验中使用的是频率f=50Hz的交变电流.根据图中数据,可以算出小车的加速度a= m/s2.(结果保留两位有效数字)

实验后甲、乙分别得到图(c)中甲、乙两条直线.设甲、乙用的小车质量分别为m甲、m乙,小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图(c)可知,m甲______m乙、μ甲______μ乙(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)在正确平衡摩擦力后甲同学重新实验,保持小车的质量M不变,改变砝码盘和砝码的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在a-F坐标系中描点,得到如图(d)所示的结果,发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______________________________。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高一上学期第三次定时练习物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,甲乙两位同学在水平操场上进行拔河比赛,若甲同学胜出,不计绳子质量,下列说法中正确的是

A.甲对绳子的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的

B.甲拉绳子的力和绳子拉甲的力是一对平衡力

C.甲获胜是因为甲拉绳子的力大于乙拉绳子的力

D.甲获胜是因为乙受到的拉力大于乙与地面间的摩擦力

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市校高二上学期第三次月考物理卷(解析版) 题型:计算题

(14分)据报道,1992年7月,美国“阿特兰蒂斯”号航天飞机进行了一项卫星悬绳发电实验,实验取得了部分成功。航天飞机在地球赤道上空离地面约3000km处由东向西飞行,相对地面速度大约6.5×103m/s,从航天飞机上向地心方向发射一颗卫星,携带一根长20km,电阻为800Ω的金属悬绳,使这根悬绳与地磁场垂直,做切割磁感线运动。假定这一范围内的地磁场是均匀的,磁感应强度为4×10-5 T,且认为悬绳上各点的切割速度和航天飞机的速度相同。根据理论设计,通过电离层(由等离子体组成)的作用,悬绳可以产生约3A的感应电流,试求:

(1)金属悬绳中产生的感应电动势;

(2)悬绳两端的电压;

(3)航天飞机绕地球运行一圈悬绳输出的电能(已知地球半径为6.4×103 km)。

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蹦床比赛分成预备运动和比赛动作。最初,运动员静止站在蹦床上在预备运动阶段,他经过若干次蹦跳,逐渐增加上升高度,最终达到完成比赛动作所需的高度;此后,进入比赛动作阶段。把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧,弹力大小F=kx (x为床面下沉的距离,k为常量)。质量m=50kg的运动员静止站在蹦床上,床面下沉x0=0.10m;在预备运动中,假设运动员所做的总功W全部用于其机械能;在比赛动作中,把该运动员视作质点,其每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为△t=2.0s,设运动员每次落下使床面压缩的最大深度均为xl。取重力加速度g=I0m/s2,忽略空气阻力的影响。

(1)求常量k,并在图中画出弹力F随x变化的示意图;

(2)求在比赛动作中,运动员离开床面后上升的最大高度hm;

(3)借助F-x 图像可以确定弹力做功的规律,在此基础上,求 x1 和W的值

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年云南省高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为,山坡倾角为,由此可算出( )

A.轰炸机的飞行高度 B.轰炸机的飞行速度

C.炸弹的飞行时间 D.炸弹投出时的速度

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