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7.如图所示,某物体作直线运动的v-t图象,由图象可得(  )
A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2
B.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2
C.前3s内物体的位移为6m
D.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大

分析 根据速度-时间图象的物理意义:“斜率”表示加速度,“面积”表示位移分析.

解答 解:A、t=1s时物体的加速度大小a=3$\frac{△v}{△t}=\frac{3}{2}=1.5m/{s}^{2}$,故A错误.
B、t=5s时物体的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-3}{4}$=-0.75m/s2,加速度大小为0.75m/s2,故B正确.
C、前3s内物体的位移:x=$\frac{1}{2}×$2×3+1×3=6m.故C正确.
D、物体在加速过程的位移x1=$\frac{1}{2}×2×3$=3m,物体在减速过程的位移x2=$\frac{1}{2}×4×3$=6m.故D错误.
故选:BC.

点评 对于物体的速度图象往往从数学角度理解其物理意义:斜率”表示加速度,“面积”表示位移.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是(  )
A.图①中研究投出的篮球运动轨迹时可将篮球看成质点
B.图②中观众欣赏体操表演时可将运动员看成质点
C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点
D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.海上生明月,天涯共此“食”.2014年10月8日晚6时,红月亮现身夜空,月亮由盈变亏再变盈,完成了一次完美月全食.整个月全食过程约2小时.下列说法正确的是(  )
A.“8日晚6时”是时间间隔
B.“约2小时”是时刻
C.研究月全食时,可以把月亮当做质点
D.研究月球绕地球做圆周运动时,可以把月球当做质点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,一质量为m,电荷量为q的带正电绝缘体物块位于高度略大于物块高的水平宽敞绝缘隧道中,隧道足够长,物块上、下表面与隧道上下表面的动摩擦因数均为μ,整个空间存在垂直纸面向里,磁感应强度为B的匀强磁场,现给物块水平向右的初速度v0,空气阻力忽略不计,物块电荷量不变,则整个运动过程中,物块克服阻力做功可能为(  )
A.0B.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$
C.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+$\frac{{m}^{3}{g}^{2}}{2{q}^{2}{B}^{2}}$D.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$-$\frac{{m}^{3}{g}^{2}}{2{q}^{2}{B}^{2}}$

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2.如图所示,两小球在两条平行直线上自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下两小球每次曝光时的位置.连续两次曝光的时间间隔是相等的,一小球经过另一小球旁边时认为两小球相遇.由图片判断在t1~t2时间内,下列说法正确的是(  )
A.两小球相遇了3次B.两小球相遇了2次C.两小球相遇1次D.两小球没有相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,水平地面上一重60N的物体,在与水平面成37°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动,已知物体与地面间的动摩擦因数μ=$\frac{1}{3}$,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求F的大小.

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19.在航天领域中,悬绳卫星是一种新兴技术,它要求两颗卫星都在圆周轨道上运动,且两颗卫星与地心连线始终在一条直线上,如图所示.已知悬绳的长度为L,其重力不计,卫星A、B的线速度分别为v1、v2,则下列说法不正确的是(  )
A.两颗卫星的角速度相同
B.两颗卫星的线速度满足v1>v2
C.两颗卫星之间的悬绳一定受到拉力的作用
D.假设在B卫星轨道上还有一颗卫星C(图中没有画出),它们在同一平面内同向运动,运动一段时间后B、C可能相碰

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.把一个带电荷量q=2×10-4C的正点电荷由电场中的A点移到B点时,电场力所做的功WAB=4×10-5J.
(1)求A、B两点之间的电势差UAB
(2)求此过程中点电荷的电势能的变化量△Ep
(3)若A点电势为2V,则B点电势为多少?

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17.在电磁学发展历程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应
B.洛仑兹总结出点电荷间相互作用的规律
C.安培最早测得元电荷的数值
D.库仑发现了磁场对运动电荷的作用规律

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