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    【题目】如图所示，在“探究两个互成角度力的合成规律”的实验中，先用两个拉力F1、F2共同作用，使橡皮条伸长到O点，再用一个拉力F单独作用于该橡皮条。下列说法正确的是________。

    A．拉力F1、F2的大小应相等

    B．拉力F1、F2的方向应互相垂直

    C．两次拉橡皮条只须使其伸长量相等

    D．两次拉橡皮条都要使其伸长到O点

    【答案】D

    【解析】拉力、的大小适当，将橡皮筋拉倒O点，并非要求它们的大小一定相等，故A错误；用弹簧秤同时拉细绳时，夹角不能太太，也不能太小，有利于作图即可，故、的方向并非要求一定垂直，故B错误；第二拉橡皮条时，要求橡皮条的伸长量和形变方向与第一次相等，即将橡皮条拉到同一点O，故C错误，为了保证两次拉橡皮筋效果相同，第二次实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，故D正确，选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用力传感器研究 “加速度与合外力的关系”实验装置如图甲所示。

    (1) 该实验是否需要满足砂和砂桶的总质量远小于小车（含力传感器）的质量？_____（填“需要”或“不需要”）

    (2) 从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。

    从图中所给的刻度尺上读出B、C两点间的距离=________cm；该小车的加速度a =________（计算结果保留两位有效数字），实验中纸带的_______（填“左”或“右”）端与小车相连接。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究电磁感应现象”的实验中，先要按图甲连接，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系：当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央，则开关S断开时，电流表指针偏向 ． 接着按图乙将该电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路，则S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），若将线圈A放在B中不动时，指针将（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”）
    若将线圈A从B中抽出，电流表指针将（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），从该实验的探究可以得到的结论是： ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一理想变压器，电路中的开关S原来断开，在原线圈输入电压不变的条件下，要提高变压器的输入功率，可采用的方法是（ ）

    A.只增加原线圈的匝数
    B.只增加副线圈的匝数
    C.只增加用电器R1的电阻
    D.闭合开关S

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 如果某力做的功越多，则该力的功率就越大

    B. 如果取时间t非常小时， 表示的就是瞬时功率

    C. 当汽车输出功率P一定时，增大牵引力就会增大速度

    D. 在平直公路上匀速行驶的汽车，受到的阻力越小则速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角θ=37°，货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5。假定工人推力的方向与板面平行，货箱始终沿板面匀速运动（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10 m/s2）。求：

    （1） 货箱对木板的压力大小N；

    （2） 木板对货箱的摩擦力f ；

    （3） 工人对货箱的推力大小F.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，平行金属导轨MN、PQ光滑且足够长，固定在同一水平面上，两导轨间距L=0.25m，电阻R=0.5Ω，导轨上停放一质量m=0.1kg、电阻r=0.1Ω的金属杆，导轨电阻可忽略不计，整个装置处于磁感强度B=0.4T的匀强磁场中，磁场方向竖直向下，现用一外力F沿水平方向拉杆，使其由静止开始运动，理想电压表的示数U随时间t变化的关系如图（b）所示．试分析与求：

    （1）分析证明金属杆做匀加速直线运动；
    （2）求金属杆运动的加速度；
    （3）写出外力F随时间变化的表达式；
    （4）求第2.5s末外力F的瞬时功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图为“验证牛顿第二定律”实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    (1) 在研究加速度和合力F、质量m的关系时，应用的是__________

    A．控制变量法 B．等效替代法

    C．理论推导法 D．理想实验法

    (2) 实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是_________

    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    C．撤去纸带以及砂和砂桶，将长木板的一端垫起适当的高度，直至小车自己能够下滑

    (3) 实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是________

    A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    (4) 下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm. 已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则C点的速度 vc=_______________ m/s，小车的加速度大小a=________m/s2. (结果保留两位有效数字)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻杆一端固定了一小球，另一端安装在电动机的转轴O上．当电动机匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动．则（　　）

    A.小球的加速度不变
    B.小球所受合外力为零
    C.小球所受合外力大小、方向均一定
    D.小球所受合外力大小一定，方向改变

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